分析 (1)力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點;
②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線;
③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂;
(2)滑輪組繩子的繞法,有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪.本題中,要求最省力,屬于第二種;
(3)各電路元件首尾順次連接的連接方式是串聯(lián),串聯(lián)電路只有一條電流路徑;分析圖示電路圖,然后根據(jù)題目要求修改電路圖.
解答 解:(1)已知支點為O,過點O作力F1的垂線段L1,即為所求作的力臂.如圖所示:
(2)只有一個動滑輪,要求最省力,繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過上面的定滑輪,再繞過動滑輪,如圖所示:
(3)由電路圖可知,要使電路成為串聯(lián)電路,只需把左邊燈泡右端的連線與右邊燈泡右端連線去掉即可,如圖所示:
點評 (1)作力臂時要找好支點與力的作用線,力臂應(yīng)是從支點到力的作用線的距離.
(2)本題畫最省力的繞繩方法:繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過上面的定滑輪,再繞過動滑輪.
(3)本題考查了修改、連接實物電路圖,知道什么是串聯(lián)電路、分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力越來越小 | B. | 慣性越來越大 | C. | 勢能轉(zhuǎn)化為動能 | D. | 機(jī)械能增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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電壓表的示數(shù)U/V | 電流表的示數(shù) I/A | 小電燈的功率 P/W |
2.0 | 0.20 | |
2.5 | 0.22 | |
3.0 | 0.25 | |
3.8 | 0.30 | |
4.5 | 0.32 |
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