A. | 音調(diào) | B. | 音色 | C. | 響度 | D. | 頻率 |
分析 聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.聽(tīng)聲能辨人,是因?yàn)椴煌税l(fā)出的聲音的音色不同.
解答 解:聲音的特征有:音調(diào)、響度、音色;上物理課時(shí),物理老師對(duì)某同學(xué)說(shuō)“回答問(wèn)題時(shí),請(qǐng)聲音大一點(diǎn)”,這里的“大”指的是聲音的響度大,故ABD不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)聲音特征的辨別,要會(huì)利用聲音的特征解釋生活現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡 | |
B. | 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)立即用手把觸電者拉離電源 | |
C. | 洗衣機(jī)的金屬外殼必須接地 | |
D. | 家庭電路中,控制燈泡的開(kāi)關(guān)可以隨意安裝 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動(dòng),是由于足球受到慣性的作用 | |
B. | 用槳向后劃水,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),利用了物體間的作用是相互的 | |
C. | 飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼上、下表面存在壓強(qiáng)差,因而有壓力差,從而產(chǎn)生升力,使飛機(jī)上升 | |
D. | 如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)就必須對(duì)它施加力的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 霧的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱 | |
B. | 冰變成水是熔化現(xiàn)象,需要吸熱 | |
C. | 冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱 | |
D. | 衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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