10．如圖丙所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，螺線管與左邊始終靜止的磁鐵互相吸引．請在圖中畫出螺線管的繞線．

分析 螺線管與左邊始終靜止的磁鐵互相吸引，故能判斷該螺線管的左端為S極，故據(jù)安培定則能判斷出螺線管的繞法．

解答 解：因為螺線管吸引條形磁鐵，因此，螺線管左端為S極，依據(jù)安培定則可知其繞線方法，如圖所示．

點(diǎn)評 本題首先由磁極間的相互作用確定螺線管的磁極，再由右手螺旋定則根據(jù)電流方向判斷線圈的繞向即可；請記住右手螺旋定則不但能判斷磁極的方向，還能根據(jù)磁極方向和電流方向判斷線圈的繞向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小明家的電能表如圖所示，電路中允許接入用電器的最大總功率為W當(dāng)小明家只有一盞電燈工作時，3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過5圈，則該電燈消耗的電能是7200J，它的電功率為40W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．“區(qū)間測速”是高速公路上使用的一種測速方式，即通過測量車輛經(jīng)過前后兩個測速點(diǎn)的時間來計算車輛在該路段的平均速度，判定車輛是否超速．如圖所示，若某路段限速110km/h，一輛汽車經(jīng)過該路段A測速點(diǎn)的時間是21時31分20秒，到達(dá)B測速點(diǎn)的時間是21時41分20秒，已知兩測速點(diǎn)間的距離是22km．
（1）試計算這輛汽車在該路段的平均速度是多少km/h？這輛車是否超速行駛？
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車從A測速點(diǎn)到達(dá)B測速點(diǎn)最短時間是多少min？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗中，陽陽同學(xué)已連接好如圖1所示的部分電路．
（1）在陽陽所連接的電路中，有一根導(dǎo)線還沒連好，請你幫他在圖1中完成電路的連接（其他的導(dǎo)線不要變動）．
（2）開關(guān)試觸時，若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是燈泡斷路．
（3）陽陽實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應(yīng)該把滑片向B（選填“A”或“B”）移動．
（4）實驗中陽陽測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在右表中．若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖3所示，請將此示數(shù)讀出并填入表中．
次數(shù)123
U/V22.53
I/A0.40.42
亮度暗→亮
（5）他測出小燈泡的額定功率是1W．陽陽同學(xué)在計算小燈泡的電阻時，取了所求三次電阻的平均值，這種計算方法錯誤原因是忽略了溫度對燈泡電阻的影響．
（6）圖4所示電路中（R阻值已知），無電壓表也能測出該燈泡額定功率的是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．太陽能和核能都是可再生能源
B．電磁波的頻率越高，在空氣中傳播的速度就越大
C．原子彈對裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制，核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速率
D．內(nèi)燃機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，小聰隔強(qiáng)能看到小貓游戲．其中利用的光學(xué)知識：①光的直線傳播；②光的反射；③光的折射；④光的色散（　�。�
A．只有①②正確B．只有③④正確C．只有①③正確D．只有②④正確

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖為亮度可調(diào)臺燈的電路示意圖，其中AB是一根電阻絲，B、C作開關(guān)使用，OP是滑動片，可繞0點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，P端與電阻絲接觸良好．①將圖中電路畫完整．②連好電路后，滑片OP逆時針轉(zhuǎn)動時，流過燈泡L的電流變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�，此時電阻絲的電壓變大（變大、變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明觀察到學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈，如圖所示，平時燈是熄滅的，一旦停電，兩盞標(biāo)有“36V”的燈泡就會正常發(fā)光，請你簡要分析應(yīng)急燈的工作原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．用刻度尺測量一物的長度，測量了3次，讀數(shù)分別為19.10cm、19.12cm、19.13cm．則測量值的結(jié)果應(yīng)是
（　�。�
A．19.10cmB．19.11cmC．19.12cmD．19.13cm

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同步練習(xí)冊答案