【題目】如圖,小凡同學(xué)用此滑輪組提升重物,在10s內(nèi)將重為300N的重物豎直勻速提高2m,已知拉力F=200N,不計繩重,在上述過程中克服各種摩擦阻力做功為200J

求:(110s內(nèi)所做的有用功;

2)滑輪組的機械效率;

3)動滑輪的重力。

【答案】1600J250%3200N

【解析】

(1)物體重力G =300N,物體提升高度為h=2m

則有用功為:

W=Gh=300N×2m=600J

(2)由圖可知通過動滑輪繩子的段數(shù)n=3,則滑輪組的機械效率:

η= = = = ==50%。

(3)總功:

W=Fs=F3h=200N32m=1200J;

額外功:

W=W W=1200J600J=600J;

克服各種摩擦阻力做功為200J

則克服動滑輪重力做功為:

600J-200J=400J

Gh=400J,

G=.=200N

答:(1)小李所做的有用功600J;

(2)滑輪組的機械效率為50%;

(3)動滑輪的重力為200N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓6 V保持不變.閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.2 A;再閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.6 A.求:

1的阻值;

2)開關(guān)都閉合時,經(jīng)過10 s電流做的功;

3)開關(guān)閉合、斷開時,電阻消耗的電功率.

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【題目】研究“物體重力勢能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示。在此實驗中,我們是通過觀察__________來比較各鐵塊重力勢能的大小;A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA_____hB;A C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系mA______mC,實驗得出的結(jié)論是:物體的重力勢能的大小與物體的______有關(guān)。

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【題目】太陽帆的運用讓電影《流浪地球》中飛船持續(xù)航行變成現(xiàn)實。研究發(fā)現(xiàn)1.25×105m2的太陽帆正對太陽時,會受到太陽光的壓力約為1N,推動飛船前進,如圖所示。推進階段,飛船的太陽帆正對太陽的面積為5×104 m2 ,在1小時內(nèi)前進100 km,下列分析正確的是

A. 推進階段,太陽帆飛船相對太陽是靜止的

B. 推進階段,太陽帆飛船的平均速度約為100 m/s

C. 太陽帆上受到太陽光的平均壓強約為8×10-6 Pa

D. 1小時內(nèi)太陽光對飛船做的機械功約為1×105J

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【題目】如圖,長為 1m 的輕質(zhì)杠桿AB,支點O 是杠桿 AB 的中點,OCOB=1:2,將重 分別為 10N 2N 的正方體 M、N 用細繩系于杠桿的B 點和 C 點,已知 M的邊長L=0.1m, 則此時 M 對地面的壓強為_______Pa。若沿豎直方向?qū)?/span> M 左右兩邊各切去 0.5h 的部分,然 后將 C 點處系著 N 的細繩向右移動 h 時,M 對地面的壓強減小了 60Pa,則 h=______m。

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【題目】在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小陽用同一實驗裝置,讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒,完成以下實驗。

(1)通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠近,可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同時物體的_____越大,動能越大。對比甲、乙兩次實驗還可以得出:質(zhì)量相同時,物體位置越高,重力勢能_____。在甲、乙兩次實驗中,硬紙盒所受滑動摩擦力_____(選填“相同”或“不同”)

(2)如果做乙圖實驗時,硬紙盒被撞后滑出木板掉落,為防止因此造成硬紙盒損壞需改進乙圖實驗,再與甲圖實驗對比。在不改變木板長度的情況下,應(yīng)采用以下_____方法(填寫正確選項前的字母)。

A.換用質(zhì)量更小的鋼球

B.給水平木板鋪上毛巾

C.適當(dāng)降低鋼球的高度

D.換用一個較重的硬紙盒

(3)若要探究影響動能大小的另一因素,具體的操作方法是:選擇兩個_____不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下。

(4)小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,設(shè)計了如圖丙所示實驗,探究影響滑動摩擦力大小的因素,通過比較甲、丙兩次實驗可得出:滑動摩擦力與_____有關(guān)。

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【題目】如圖所示,用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計繩重與摩擦,且動滑輪重G小于乙物體的物重G,則所用的拉力F__F(選填“>”、“<”或“=”,下同),其機械效率η__η

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【題目】如圖所示,是探究動能與哪些因素有關(guān)的實驗.將A、B、C三個小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC, hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止,請你對以下問題進行解答:

1)實驗中通過_________來反映小球動能的大小.

2)甲、丙兩圖可以探究動能與_________的關(guān)系.

3)根據(jù)甲、乙兩圖,可以初步得出的結(jié)論是:_________

4)甲圖中,若斜面絕對光滑且不計空氣阻力,則小球從斜面上滾到斜面底端的過程中動能_________,機械能_________(選填“增大”“減小”或“保持不變”)

5)若水平面絕對光滑,是否能夠得出實驗結(jié)論?_________(能/不能).

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【題目】如圖所示,用完全相同的兩個滑輪組,分別將重為G1、G2的兩個物體勻速提升相同的高度(繩重、摩擦不計),若G1>G2,提升重物所做的有用功分別為W1、W2,機械效率分別為η1、η2,則下列判斷正確的是

A. W1>W2、η12 B. W1>W2、η12

C. W1>W2、η12 D. W1=W2、η12

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