18.某一物體做變速直線運(yùn)動(dòng),已知它在前一半路程的平均速度為2m/s,后一半路程的平均速度為8m/s,那么它在整個(gè)路程中的平均速度為3.2m/s.

分析 可以設(shè)總路程為s,算出前一半路程用的時(shí)間t1,后一半路程用的時(shí)間t2,則總時(shí)間為t=t1+t2,用公式v=$\frac{s}{t}$計(jì)算出平均速度.

解答 解:設(shè)總路程為s,則前、后一半路程均為s1=s2=$\frac{1}{2}$s,
前一半路程用的時(shí)間:
t1=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{\frac{1}{2}s}{{v}_{1}}$=$\frac{s}{2{v}_{1}}$,
后一半路程所用的時(shí)間:
t2=$\frac{{s}_{2}}{{v}_{2}}$=$\frac{\frac{1}{2}s}{{v}_{2}}$=$\frac{s}{2{v}_{2}}$,
物體全程時(shí)間t=t1+t2,
全程平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{s}{{t}_{1}+{t}_{2}}$=$\frac{s}{\frac{s}{2{v}_{1}}+\frac{s}{2{v}_{2}}}$=$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$=$\frac{2×2m/s×8m/s}{2m/s+8m/s}$=3.2m/s.
故答案為:3.2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查平均速度的計(jì)算,知道平均速度是指一段時(shí)間內(nèi)的平均快慢程度,用公式v=$\frac{s}{t}$去計(jì)算(用總路程除以總時(shí)間),不能用v=$\frac{1}{2}$(v1+v2)去計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.現(xiàn)代汽車一般采用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為1200轉(zhuǎn)/min,則該汽油機(jī)1s內(nèi)完成40個(gè)沖程,對(duì)外做功10次.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.同學(xué)們用量筒哈天平測(cè)量鹽水的密度
(1)甲同學(xué)操作如下
①用天平測(cè)出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1;
②把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,測(cè)出量筒中鹽水的體積V;
③稱出燒杯和杯中剩下鹽水的總質(zhì)量m2,他計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式是ρ鹽水=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$;他做②③兩步的天平和量筒的情景如圖所示,則m2=16.4g,V=40cm3
(2)乙同學(xué)的操作如下
①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
②在空燒杯中倒入適量鹽水,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2;
③把燒杯中的鹽水倒入量筒,測(cè)出鹽水的體積V
甲、乙兩同學(xué)的操作中乙同學(xué)的操作測(cè)出的鹽水密度誤差較大,你作出判斷的推理過(guò)程是:燒杯中的鹽水倒入量筒時(shí)無(wú)法倒盡,因?yàn)闊谏险从宣}水,使所測(cè)的鹽水體積偏小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,為測(cè)量某種液體的密度,小明用彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、小石塊和細(xì)線進(jìn)行了如下操作:
a、將小石塊浸沒在待測(cè)液體中,記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1和量筒中液面對(duì)應(yīng)的刻度V1;
b、讀出量筒中待測(cè)液體的體積V2;
c、將小石塊用細(xì)線懸吊在彈簧測(cè)力計(jì)下,記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F2
(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)前,應(yīng)檢查指針是否指在零刻度線.
(2)為了較準(zhǔn)確地測(cè)量液體的密度,圖中合理的操作順序應(yīng)為c、b、a(填字母).
(3)小石塊浸沒在待測(cè)液體中時(shí),受到的浮力為F2-F1;(以下三空均用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示)
(4)待測(cè)液體的密度可表示為ρ=$\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{g({V}_{1}-{V}_{2})}$.
(5)小明還算出了小石塊的密度,其表達(dá)式為ρ=$\frac{{F}_{2}}{g({V}_{1}-{V}_{2})}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
(4)測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評(píng)估】
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開
(2)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?不能;此時(shí)電壓表的正負(fù)接線柱接反了
(3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律,改進(jìn)方法換用規(guī)格不同的燈泡再做幾次.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
I.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離;
II.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離.
回答下列問(wèn)題:

(1)步驟I是為了研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系.
(2)步驟II是為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(3)步驟III中讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下的目的是保持撞擊木塊的時(shí)候速度相同,木塊的作用是為了比較鋼球的大。锢韺W(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)最的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理最間接測(cè)量.這種研究問(wèn)題的思想方法叫做轉(zhuǎn)換法.
(4)小明實(shí)驗(yàn)后閱讀了右邊老師提供的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)其中對(duì)動(dòng)能的影響較大的是速度.
物體質(zhì)量m(kg)速度v(m/s)動(dòng)能E(J)
6000.575
中學(xué)生605700
(5)根據(jù)上題推測(cè)物體的動(dòng)能(E)與質(zhì)最(m)、運(yùn)動(dòng)速度(v)的定量關(guān)系,正確的是C
A.E=mv            B.E=$\sqrt{mv}$      C.E=$\frac{1}{2}$mv2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.小明測(cè)量食用油密度步驟如下:①將天平放在水平桌面,游碼歸零,指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻度線左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);②天平調(diào)好后,在質(zhì)量為30g的空燒杯內(nèi)倒入適量油,測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為49g;③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL.則測(cè)得油密度為0.95g/cm3.按此方法測(cè)得油密度大于(選填“大于”“小于”或“等于”)油真實(shí)密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.納米技術(shù)中的所說(shuō)的“納米”,是指(  )
A.長(zhǎng)度單位B.體積單位C.質(zhì)量單位D.時(shí)間單位

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“測(cè)小石塊密度”的實(shí)驗(yàn)中,有下列步驟:①將適量水倒入量筒中,讀出量筒中水的體積v1;②將小石塊放入量筒,在水中浸沒,讀出量筒中水的體積V2;③用托盤天平測(cè)小石塊的質(zhì)量m;④計(jì)算出小石塊的密度.上述步驟合理順序是( 。
A.①③②④B.②①③④C.①②④D.①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案