1．下列現(xiàn)象中利用大氣壓的是（　　）
A．飛機(jī)在空中飛行B．直升機(jī)懸停在空中
C．醫(yī)生用針筒抽取藥液D．用注射器將藥液注入病人的身體內(nèi)

分析 大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象，這些現(xiàn)象有一個(gè)共性：通過(guò)某種方法，使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象．

解答 解：A、飛機(jī)是利用機(jī)翼上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的，不屬于利用大氣壓．故A不合題意；
B、直升機(jī)懸停在空中是因?yàn)樯Φ扔谥亓�，不屬于利用大氣壓．故B不合題意；
C、將注射器的活塞推下時(shí)，將針筒內(nèi)的空氣排出，再向上提起活塞時(shí)，針筒內(nèi)的體積增大，壓強(qiáng)減小，藥液在外界大氣壓的作用下被壓入針筒內(nèi)，利用了大氣壓．故C符合題意；
D、用注射器將藥液注入病人的身體內(nèi)，利用的是人的推力．與大氣壓無(wú)關(guān)．故D不合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查大氣壓的有關(guān)問(wèn)題，物理學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象，盡可能的用我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)去試著解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．我國(guó)自主研發(fā)的渦槳支線飛機(jī)“新舟600”質(zhì)量為20t，以時(shí)速為600km/h的水平勻速飛行．（g取10N/kg）請(qǐng)問(wèn)：
（1）飛機(jī)受到的重力是多大？
（2）飛機(jī)水平飛行時(shí)受到的升力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．同學(xué)們?cè)凇疤骄恳后w內(nèi)部的壓強(qiáng)”時(shí)，進(jìn)行了如下探究．

（1）如圖1所示，小聰將塑料袋套在手上，然后伸入盛有水的容器中，感受到塑料袋緊緊的套在手上．根據(jù)小聰?shù)母惺�，你認(rèn)為液體內(nèi)部壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)．
（2）在實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們利用水、燒杯和微小壓強(qiáng)計(jì)等器材進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)圖示所描述的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)寫出分析信息得出結(jié)論的具體過(guò)程．
（3）根據(jù)進(jìn)一步的探究，同學(xué)們知道了液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式p=ρgh．大家用如圖3裝置，借助水銀測(cè)得本地大氣壓強(qiáng)的值為1.0×105Pa．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他們不用水來(lái)做實(shí)驗(yàn)的原因．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上被水平拉動(dòng)，在間隔相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片．
（1）第一次運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（2）兩次木塊所受拉力的大小關(guān)系F甲=F乙，兩次實(shí)驗(yàn)中拉力做功的功率大小關(guān)系P甲＜P乙（均選填“＞”“=”或“＜”）．
（3）當(dāng)撤去拉力F時(shí)，木塊還能繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)一會(huì)，在此過(guò)程中，木塊的動(dòng)能（通過(guò)做功方式）轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，用滑輪把重200N的重物A在水平地面上勻速前進(jìn)，重物A與地面的摩擦力是50N，不計(jì)滑輪和輪軸的摩擦，則拉力F是（　�。�
A．F=25NB．F=200NC．F=100ND．F=50N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，拴在細(xì)線下的小球在豎直平面內(nèi)來(lái)回?cái)[動(dòng)．小球在由最低點(diǎn)擺到最高點(diǎn)A時(shí)，小球處于非平衡狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），理由是小球所受重力和拉力不在同一條直線上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．小明利用18cm長(zhǎng)的吸管、細(xì)銅絲、石蠟等材料自制密度計(jì)．
（1）制作密度計(jì)的過(guò)程中，需要一個(gè)盛放液體的容器．現(xiàn)有250mL的量筒和250mL的燒杯供選擇，則小明應(yīng)選擇250mL的量筒．
（2）將自制的密度計(jì)放入水中，發(fā)現(xiàn)密度計(jì)不能直立漂浮，其原因可能是重心偏上．實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后，小明將密度計(jì)放入水中，用刻度尺測(cè)出吸管露出水面的長(zhǎng)度是10.8cm，則吸管浸入水中的深度為h水=7.2cm．小明將該密度計(jì)放入某液體中，若液體的密度越小，密度計(jì)排開(kāi)液體的體積越大（選填“越小”或“越大”）；此密度計(jì)能測(cè)量液體的最小密度是0.8×103kg/m3．（ρ水=1.0×103kg/m3）
（3）小明的同學(xué)也用吸管制作了密度計(jì)，他發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線之間的距離太小，導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大．為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案，其中可行的是B．
A．換大的容器做實(shí)驗(yàn)         B．換細(xì)的吸管制作密度計(jì)
C．換稍長(zhǎng)的吸管制作密度計(jì)   D．適當(dāng)減少密度計(jì)的配重．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊，沿著水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與物塊受到的滑動(dòng)摩擦力之間的關(guān)系是：大小相等，方向相反．
（2）比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)；比較甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能（能/不能）說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，原因是沒(méi)有控制壓力相同．
（3）以上三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最大的是丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．理由是壓力大，接觸面也粗糙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，下列用電器的額定功率最接近1kW是（　�。�
A．
家用電冰箱		B．
        電視機(jī)		C．
          節(jié)能燈		D．
      電壓力鍋

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