【題目】如圖所示是同學(xué)們做電學(xué)實驗時使用的電路，對此電路提出以下說法中錯誤的是（ ）
A.采用此電路可以探究電流跟電壓的關(guān)系，實驗時要在M、N間接入定值電阻
B.在M、N間接入小燈泡，可以探究小燈泡的電阻與溫度的關(guān)系，實驗時可通過改變燈絲的亮度改變燈絲的溫度
C.在M、N間接入不同規(guī)格的小燈泡，可以探究電功率跟電壓的關(guān)系
D.在M、N間接入定值電阻，可測出其電功率，且可調(diào)節(jié)滑片后，求功率平均值減小誤差

【答案】CD
【解析】解：A、探究電流跟電壓的關(guān)系，需保持電阻R阻值不變，而R為定值電阻，故該電路可以探究電流與電壓的關(guān)系，故A正確； B、電阻的大小與溫度有關(guān)，在M、N間接入小燈泡，通過改變燈絲的亮度改變燈絲的溫度，可以探究小燈泡的電阻與溫度的關(guān)系，故B正確；
C、要探究電功率跟電壓的關(guān)系，需要使用相同的燈泡不變，改變用燈泡兩端的電壓，進行比較，故C錯誤；
D、燈泡在不同電壓下的實際功率不同，所以不能取多次測量的平均值來計算燈泡的額定功率，故D錯誤．
故選CD．
【考點精析】認真審題，首先需要了解影響電阻大小的因素(決定電阻大小的因素：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的：材料、長度、橫截面積和溫度．（電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)）)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個傳送帶，A，B輪轉(zhuǎn)動帶動物體C向右上方勻速運動，物體C沒有在皮帶上發(fā)生滑動，皮帶與輪之間不打滑，物體C的重力勢能不斷增加，該過程物體受到的力中不做功的有________（填力的名稱），該物體從A到B的過程機械能________（選填“守恒”或“不守恒”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】試根據(jù)規(guī)定要求作圖
（1）在圖甲中分別畫出F1的力臂l1和F2的力臂l2（杠桿OBA處于平衡狀態(tài)）．
（2）將圖乙中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路．
（3）在圖丙中標(biāo)出磁體甲、乙的磁極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一顆子彈沿水平方向射入懸掛在繩子下端的木塊并停留其中，使木塊擺動一定的角度，請你分別分次子彈射擊木塊的過程和木塊擺動的過程中，機械能是怎樣轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】崇左市八大小區(qū)陸續(xù)交房入住，小華家安裝的電熱水器銘牌如表所示

XX牌全自動電熱水器

型號：HMPZ﹣12D

凈重：10kg

額定電壓：220V

類別：防觸電保護類

額定功率：2kW

水容量：40L

出廠日期：2015年5月18日

編號：2015051188


（1）為安全起見，電熱水器應(yīng)選用圖中的插座（選填“甲”或“乙”）
（2）該電熱水器正常工作時，電熱絲的電阻多大？
（3）熱水器裝滿水，正常工作時電熱絲產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，要使水溫從20℃升高到70℃，需要加熱多長時間？（已知c水=4.2×103J/（kg℃），ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為l2V，定值電阻R1為12Ω，滑動變阻器R2標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，電流表A1和A2的量程為0～3A．當(dāng)滑動變阻器的滑片在中點時，電流表A2示數(shù)為A；滑片在中點和在最右端時電流表A1示數(shù)之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用如圖甲所示電路探究電學(xué)問題．

（1）他們把塑料尺和細銅線分別接入AB間，會觀察到接入塑料尺時電流表 ， 說明塑料尺是 ．
（2）他們在AB間分別接入如圖乙所示的電阻絲，是要探究電阻跟是否有關(guān)．
（3）他們還打算在AB間接入阻值不同的定值電阻，進而“探究電流跟電阻的定量關(guān)系”．請對他們的設(shè)計進行評估．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以下實例所列舉的幾個力中，沒有對物體做功的力是（ ）
A. 船在水的作用下前進一段距離
B. 靜止的小車在拉力的作用下向前運動
C. 汽車在剎車阻力的作用下滑行了一段距離
D. 當(dāng)杠鈴靜止后，舉重運動員對杠鈴的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形．某次操作中，工人用400N的拉力F在1分鐘內(nèi)將總重為900N的泥土勻速提升5m．在這段時間內(nèi)：（不計摩擦）

（1）拉力F所做的有用功是多少？

（2）拉力F做功的功率是多少？

（3）動滑輪重力是多少？

（4）滑輪組的機械效率是多大？

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同步練習(xí)冊答案