16.在“探究導體的電流跟電壓和電阻的關系”的實驗中,小剛同學根據(jù)電路圖連接電路如下:

(1)請你依據(jù)電路圖幫他將剩余的實驗電路圖連接完整.
(2)閉合開關前,小剛應將滑動變阻器的滑片P滑到b端.(選填“a”或“b”)
(3)實驗時改變滑動變阻器的位置測量三次,其中第2次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,可知當電壓為2.5V時,電流為0.5A.分析實驗記錄表1,發(fā)現(xiàn)電流與電壓關系的初步結(jié)論為:電阻不變時,通過導體的電流與電壓成正比.從表1中的第1次實驗到第2次實驗的操作過程中,滑動變阻器的滑片P應該進行調(diào)節(jié),滑動變阻器改變電阻的原理是改變電阻絲連入電路中的長度.
(4)若要探究“電流與電阻的關系”,實驗時每次更換不同電阻.同樣的實驗要用不同阻值的幾個電阻來重復做,其目的是多次測量得出普遍性的結(jié)論.更換電阻后閉合開關,接下來必須做的操作是移動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)保持不變,然后進行測量電流.實驗記錄如下表所示,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖d中畫出電流與電阻關系的圖象.
(5)分析比較表格中數(shù)據(jù)可知表格一所用電阻和表格二中序號④所用電阻相同.
表格一
序號
電壓U/V22.8
電流I/A0.400.56
表格二
序號
電壓R/Ω51015
電流I/A0.400.200.13

分析 (1)根據(jù)電路圖連接實物圖;
(2)閉合開關前,為保護電路,變阻器連入電路中的電阻最大;
(3)由圖c電表量程確定分度值,分別讀出電壓表、電流表示數(shù),分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論,根據(jù)變阻器的工作原理回答;
(4)為得出普遍性的結(jié)論,應多次測量;若要探究“電流與電阻的關系”時,要控制電壓表示數(shù)不變,根據(jù)變阻器在電路中的作用回答;由描點法作圖;
(5)由歐姆定律求出表一中的電阻大小結(jié)合表二回答;

解答 解:(1)根據(jù)電路圖連接實物圖,將變阻器左邊電阻絲連入電路中,如下左圖所示:

(2)閉合開關前,變阻器連入電路中的電阻最大,即小剛應將滑動變阻器的滑片P滑到b端;
(3)圖c中,電壓表和電流表均選用小量程,分度值分別為0.1V、0.02A,示數(shù)分別為2.5V、0.5A;
由表中數(shù)據(jù)可知,R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.40A}$…=$\frac{2.8V}{0.56A}$=5Ω,即電壓與對應的電流的比值為一定值,得出的結(jié)論為:在電阻不變時,通過導體的電流與電壓成正比;
(4)若要探究“電流與電阻的關系”,實驗時每次更換不同電阻.同樣的實驗要用不同阻值的幾個電阻來重復做,其目的是:多次測量得出普遍性的結(jié)論;
更換電阻后閉合開關,根據(jù)分壓原理,電壓表示數(shù)發(fā)生變化,因要保持電壓表示數(shù)不變,接下來必須做的操作是,移動變阻器的滑片使電壓表保持不變?nèi)缓筮M行測量電流.
根據(jù)表中數(shù)據(jù),用描點法作圖,用光滑的曲線連接起來如上右圖所示:
(4)多次測量得出普遍性的結(jié)論;移動變阻器的滑片使電壓表保持不變;如上圖所示;
(5)由(3)知,表格一中所用電阻大小為5Ω,與表格二中序號④所用電阻相同.
故答案為:(1)如上所示;
(2)b;
(3)2.5;0.5;電阻不變時,通過導體的電流與電壓成正比;改變電阻絲連入電路中的長度;
(4)多次測量得出普遍性的結(jié)論;移動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)保持不變;如上右圖所示;
(5)④.

點評 本題探究導體的電流跟電壓和電阻的關系,考查電路的連接、實驗注意事項、電表的讀數(shù)、分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的能力、滑動變阻器改變電阻的原理和作用及歸納法的運用等知識,綜合性較強.

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