【題目】小華學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水。
(1)能夠支持她這一猜想的事實是
A.同樣情況下,油升溫比水快
B.油能把食物炸黃,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水難蒸發(fā)
(2)為了驗證猜想,小華采用圖甲所示的實驗方式進(jìn)行驗證.他向兩個同樣的燒杯里分別裝入200克的水和油,用同樣的電加熱器加熱,測量它們的初始溫度都是20℃.實驗中,用(填序號)間接反映液體吸收熱量的多少.
A.通電時間
B.溫度計示數(shù)的變
(3)加熱一段時間,兩種物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系如圖所示,由圖象可計算得出油的比熱容為 J/(kg℃).[C水=4.2×103 J/(kg℃)].
(4)圖中所用加熱器上標(biāo)有“220V 800W”,請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算出該加熱器的熱效率.
【答案】
(1)A
(2)A
(3)2.1×103
(4)
解:1min內(nèi)水吸熱為:Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×0.2kg×20℃=16800J;
電加熱器放出的熱量為:W=Pt=800W×60s=48000J;
加熱的效率為:η= ×100%= ×100%=35%
【解析】解:(1)油比水的比熱容小,說明質(zhì)量相同的油和水在溫度的變化量相同時,油比水吸熱少,或質(zhì)量相同的油和水吸收相同熱時,油比水溫度升高的多,故選A.(2)用相同的電加熱器加熱,通電時間越長,電加熱器放出的熱量越多,液體吸熱越多,故選A;(3)由圖象可知:用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的油和水加熱,水溫度升高60℃需要2min,油溫度升高60℃需要1min.所以質(zhì)量相同的油和水升高相同的溫度需要吸收的熱量關(guān)系為:Q水吸=2Q油吸 .
由熱量計算公式Q=cm△t,得:c= .即:c水=2c油 . 所以c油= c水= ×4.2×103J/(kg℃)=2.1×103J/(kg℃).
所以答案是:(1)A;(2)A;(3)2.1×103;(4)35%.
【考點精析】本題主要考查了水的比熱容的特點及應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四個相同的玻璃瓶內(nèi)裝有深度不同的水.用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣,會發(fā)出不同的聲音.下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是( )
A.用筷子輕輕敲擊瓶口,甲瓶的音調(diào)最高
B.用嘴貼著瓶口吹氣,甲瓶的音調(diào)最高
C.用筷子輕輕敲擊瓶口,丁瓶的音調(diào)最低
D.用嘴貼著瓶口吹氣,丁瓶的音調(diào)最高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是內(nèi)膽為鋁質(zhì)材料的電飯鍋,內(nèi)部電路如圖乙所示,R1是加熱電阻,阻值為48.4Ω;R2是限流電阻,阻值為484Ω.煮飯時,接通電源(220V 50Hz),閉合手動開關(guān)S1 , 電飯鍋處在加熱狀態(tài).當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到103℃時,開關(guān)S1會自動斷開,斷開后若無外力作用則不會自動閉合,S2是一個自動溫控開關(guān),當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到80℃時會自動斷開,溫度低于70℃時會自動閉合.(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃);查表可知鋁的熔點為660℃)
請解答下列問題:
(1)如果接通電源后沒有放入食物就閉合開關(guān)S1 , 電飯鍋的內(nèi)膽是否會熔化?為什么?
(2)在保溫和加熱兩種情況下,電飯鍋消耗的電功率之比是多少?
(3)若在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度為20℃,質(zhì)量為2.5kg的水燒開需要16min40s,求電飯鍋正常工作時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的(同一/不同)高度處釋放,比較小球在(同一/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系.小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實驗結(jié)果如圖甲所示,由此得到結(jié)論: . 小宇認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,將 .
(3)在上述(2)的三次實驗中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1 , 小球克服木板的摩擦力做的功為W2 , 則W1W2(選填“>”、“<”或“=”).
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB , hA>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為這樣設(shè)計實驗,得出的結(jié)論有問題,理由是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是小薇同學(xué)探究某種物質(zhì)凝固過程規(guī)律時所記錄的實驗數(shù)據(jù),由于疏忽,她把一個溫度值讀錯了,請你幫助小薇分析實驗數(shù)據(jù)并回答以下問題.
(1)錯誤的數(shù)據(jù)是_____;
(2)該物質(zhì)凝固后是_____(選填“晶體”或“非晶體”),原因是______________;
(3)該物質(zhì)的凝固點是_____,16分鐘時該物質(zhì)處于_____態(tài);
(4)從上表中,你還能發(fā)現(xiàn)什么新的規(guī)律,請你寫出一條____________________________.
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【題目】如圖所示,物體G在豎直向上的拉力F的作用下,勻速上升0.2m.已知G=18N,F(xiàn)=10N.(不計摩擦和繩重)這一過程中,不能得到的結(jié)論是( )
A.動滑輪重為2N
B.繩子自由端上升0.4m
C.拉力F做功2J
D.該動滑輪的機(jī)械效率為90%
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【題目】如圖所示是牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗.實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)白色光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,該實驗說明:我們平時看到的太陽光是由多種色光混合而成的.
(1)圖中A處應(yīng)該是________光;在該實驗中,小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時,發(fā)現(xiàn)溫度計放在________(選填:“A”或“B”)的外側(cè)時溫度計示數(shù)上升得較快,說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫________,其主要特性是具有________效應(yīng).探測時,我們可以將溫度計玻璃泡涂黑,其原因是________,目的是________.
(2)如果在三棱鏡和光屏之間放上一塊藍(lán)色的玻璃,則光屏?xí)尸F(xiàn)________色光帶.
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【題目】如圖是某電烤箱的內(nèi)部簡化電路圖,S是一個溫控開關(guān),R1、R2為電熱絲,R2=66Ω.高溫檔功率為1100W.求:
(1)電烤箱在高溫檔工作時的電流.
(2)電烤箱在低溫檔工作時,R2消耗的電功率.
(3)R1在低溫檔工作10min消耗的電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用焦距分別為f1和f2的甲、乙兩凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,先將點燃的蠟燭、凸透鏡甲和光屏放置在光具坐上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時光屏上得到燭焰清晰的像;再用凸透鏡乙替換凸透鏡甲,且保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,將光屏向左移動,再次得到燭焰清晰的像。①圖中光屏上的像是燭焰發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡折射后形成的,②圖中光屏上的像是倒立放大的實像,③f1<f2,④f1>f2,對以上判斷完全正確的是( )
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
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