【題目】市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”．開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長時間保持不變．“神奇物質(zhì)”在55℃（ ）

A.一定處于固態(tài)
B.一定處于液態(tài)
C.一定處于固、液混合態(tài)
D.以上情況都有可能

【答案】D
【解析】根據(jù)題意得：這種“神奇物質(zhì)”是一種晶體，
晶體熔化吸熱、凝固放熱溫度保持不變，
這種晶體能使水溫在55℃且能較長時間保持不變，這種晶體的熔點為55℃，
所以55℃的這種物質(zhì)可能是固態(tài)（達到熔點尚未熔化），可能是液態(tài)（剛剛?cè)刍Y(jié)束），也可能是固液混合態(tài)（熔化過程中），所以A、B、C是錯誤的，D正確．
故選D．
要解決此題首先需要知道晶體在熔化或凝固過程中的特點：吸收或放出熱量，但溫度保持不變；晶體物質(zhì)在熔點時，可能處于三種狀態(tài)，可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、可能是固液共存．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡電功率”的實驗電路。電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓2．5V，正常工作時的電阻約為10Ω，滑動變阻器有A規(guī)格“10Ω 2A”、B規(guī)格“50Ω 1A”可選。

（1）該實驗應(yīng)選擇 規(guī)格的滑動變阻器。

（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實驗電路連接完整。

（3）連接好電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0，經(jīng)檢查，圖中a、b、c、d四根導(dǎo)線有一根斷了，則該導(dǎo)線是 。

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，當變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 端移動，使電壓表示數(shù)為 V。當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置，已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等，下列有關(guān)此探究活動的各種表述，錯誤的是

A. 在此實驗中，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的

B. 比較相同通電時間內(nèi)a，c兩支溫度計示數(shù)變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)

C. 甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)

D. 在相同的通電時間內(nèi)，d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蕩秋千時，當人從右側(cè)最高點蕩到左側(cè)最高點這一過程中，人的

A. 動能一直增大，重力勢能一直減小

B. 動能一直減小，重力勢能一直增大

C. 動能先減小后增大，重力勢能先增大后減小

D. 動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】單位及單位換算：某位九年級男同學的質(zhì)量約為50______；海洋中一頭藍鯨的質(zhì)量約為120 t＝_____kg；我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103 ______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，路上的行人一邊搓手，一邊對手哈氣，從而使手感到暖和．“搓手”和“哈氣”在改變內(nèi)能的方式上分別屬于（　　）

A．做功、熱傳遞B．熱傳遞、做功

C．做功、做功D．熱傳遞、熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動，優(yōu)美的舞曲聲是通過傳入人耳的．為了不影響周圍居民的生活和休息，有關(guān)人士建議，有條件的地區(qū)，可以關(guān)掉音箱，改用藍牙耳麥接受信號．關(guān)掉音箱是在處控制噪聲．城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置，該裝置顯示了噪聲的（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）．
響度越大，其所顯示的數(shù)字就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內(nèi)，則：
（1）在用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中，所聽到的聲音將會 ．
（2）停止抽氣，并讓空氣重新進入玻璃罩內(nèi)，聽到的聲音將會 ．
（3）此實驗現(xiàn)象說明 ， 從而可推理得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一只玻璃杯里先后裝入不同量的水，分別用細棒輕輕敲擊玻璃杯，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當醫(yī)生在給病人檢測腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，仔細傾聽發(fā)出的聲音，此為“叩診”。醫(yī)生判定患者腹部是否有積水的主要根據(jù)是(　　)

A. 聲音的響度 B. 聲音的音調(diào)

C. 聲音的音色 D. 聲音是否悅耳動聽

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同步練習冊答案