【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡(焦距f為10cm)、光屏放在光具座上,如圖所示.若凸透鏡位置保持不變,依次把蠟燭放在A、B、C、D四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置.則:
(1)在凸透鏡右側(cè)主光軸上畫(huà)出焦點(diǎn)F的位置.
(2)畫(huà)出光線a經(jīng)過(guò)凸透鏡后的徑跡.
(3)當(dāng)光屏上出現(xiàn)放大的像時(shí),蠟燭位于圖中_______點(diǎn);當(dāng)蠟燭位于_______點(diǎn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上看不到清晰的像.(以上兩空均選填“A”、“B”、“C”或“D”)
(4)如圖所示,在我國(guó)首次“太空授課”中,女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球,我們看到了她在水球中的“倒影”.水球相當(dāng)于_____(選填“平面鏡”、“凸透鏡”、“凹透鏡”),王亞平到水球的距離是 (選填“1倍焦距以內(nèi)”,“1倍焦距和2倍焦距之間”或“大于2倍焦距”).
【答案】
(1)
(3)B或C點(diǎn)或B、C; D
(4)凸透鏡,大于2倍焦距
【解析】
試題分析:(1)
(3)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),成倒立縮小的實(shí)像,像在一倍焦距和二倍焦距之間;當(dāng)物距大于一倍焦距,小于二倍焦之間時(shí),像在二倍焦距之外,特點(diǎn)是倒立放大的實(shí)像;當(dāng)物體在一倍焦距之內(nèi)時(shí),成像在物體的同側(cè),特點(diǎn)是正立放大的虛像;因此當(dāng)光屏上出現(xiàn)放大的像時(shí),說(shuō)明物體在一倍焦距和二倍焦距之間,蠟燭位于圖中B或C點(diǎn)或B、C點(diǎn);當(dāng)蠟燭位于D點(diǎn)時(shí),成像是虛像,不能利用光屏承接,因此無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上看不到清晰的像;
(4)水球中間厚邊緣薄,相當(dāng)于凸透鏡,王亞平成倒立縮小的實(shí)像,因此她距離水球大于2倍焦距。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】導(dǎo)體容易導(dǎo)電是由于( )
A. 導(dǎo)體中存在大量的自由電子 B. 導(dǎo)體中存在大量的自由電荷
C. 導(dǎo)體中存在大量的自由離子 D. 導(dǎo)體中存在大量的帶電粒子
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【題目】物理學(xué)家歐姆通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)導(dǎo)出了歐姆定律。請(qǐng)根據(jù)此定律計(jì)算正確答案:某一段導(dǎo)體兩端的電壓為8V,通過(guò)它的電流為0.8A;當(dāng)它兩端的電壓變?yōu)?0V時(shí),則此時(shí)通過(guò)它的電流為 A,這段導(dǎo)體的電阻為 Ω。
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【題目】一金屬塊吊在彈簧測(cè)力計(jì)下端,在空氣中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是27.5N,現(xiàn)將金屬塊浸入水中后,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是21.5N,則金屬塊受到的浮力是( )
A. 6N B. 27.5N C. 21.5N D. 49N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是
A.熱水壺的手柄用膠木制成,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好
B.劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/span>
C.輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成,是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
D.房屋的天窗用玻璃制成,是因?yàn)椴AУ耐腹庑院?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是家中常見(jiàn)的帶開(kāi)關(guān)和二孔插座、三孔插座的插線板.
(1)圖中部分連線已畫(huà)出,請(qǐng)你按要求完成相應(yīng)的連線,并接入家庭電路。要求:
①插線板上的開(kāi)關(guān)要同時(shí)控制二孔插座、三孔插座的通斷;
②開(kāi)關(guān)接通時(shí)兩插座都能提供220V電壓,同時(shí)要符合安全用電原則.
(2)線路連接正確,接通電源且閉合開(kāi)關(guān)后,該接線板上有 個(gè)插孔會(huì)使檢測(cè)的試電筆氖管發(fā)光.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物理興趣小組利用圖甲和圖乙“探究物體的動(dòng)能和哪些因素有關(guān)”,下列說(shuō)法正確的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法
B.圖乙的裝置能說(shuō)明物體的動(dòng)能與速度有關(guān)
C.圖甲中讓質(zhì)量不同的鋼球分別從同一軌道、同一高度由靜止開(kāi)始滾下,是為了保證小球撞擊B時(shí)有相同的速度
D.圖甲中讓質(zhì)量不同的鋼球分別從同一軌道、同一高度由靜止開(kāi)始滾下,是為了保證小球撞擊B時(shí)有相同的動(dòng)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在摩擦起電的過(guò)程中,失去電子的物體帶_____(選填“正”或“負(fù)”)電荷,電子的發(fā)現(xiàn)揭示了_____(選填“原子”或“原子核”)是有結(jié)構(gòu)的。
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