【題目】古琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚,這是由古琴的琴弦的 產(chǎn)生,通過 (填空氣、水或建筑物)傳到我們的耳朵.

【答案】振動;空氣

【解析】

試題分析:①聲音是由物體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動,振動停止,發(fā)聲也停止;

②聲音傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,真空不能傳聲.

解:

聲音是物體振動產(chǎn)生的,優(yōu)美的琴聲是由琴弦振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),琴弦與觀眾之間傳播聲音的介質(zhì)是空氣.

故答案為:振動;空氣.

練習冊系列答案
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A.地面 B.樹木 C.樓房 D.滑翔傘

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示例:物理信息:飛行汽車上升。

物理知識:力可以改變物體的運動狀態(tài)。

作答:物理信息: 。

物理知識: 。

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【題目】某班同學在“探究水的某種特性”的實驗中,對水的體積和質(zhì)量的測量方法進行了改進同學們先用天平測出注射器的質(zhì)量,再用它分別抽取10cm3、15cm3、20cm3的水,分別稱出注射器與水的總質(zhì)量,下表是其中一個組的實驗記錄

“探究水的某種特性”的實驗記錄表

1使用天平時,首先把天平放在水平桌面上,把游碼移到橫梁標尺左端的“0”刻度線處,若向右調(diào)節(jié)左側(cè)橫梁平衡螺母,使指針對準了分度盤中央刻度線則調(diào)節(jié)平衡螺母前,左盤與右盤的位置相比較高的是____盤

2請你將實驗記錄表中的數(shù)據(jù)補充完整,可知注射器的質(zhì)量為____g,并在圖甲中繪制水的質(zhì)量與體積關系的圖像,通過分析可以發(fā)現(xiàn)水的____是不變的,從而發(fā)現(xiàn)了水的一種特性

3受此實驗啟發(fā),小豪不稱質(zhì)量,在家里測量了冰的密度他先用注射器抽取27mL的純凈水,再放進冰箱速凍,等水完全結冰后,小豪從冰箱中取出的注射器如圖乙所示,則水結冰后的體積為____mL小豪所測得冰的密度為____g/cm3

4小軍在對水進行探究時,描繪出質(zhì)量與體積的關系圖線如圖丙中所示他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量,導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關系圖線應是___選填圖丙中“b”、“c”或“d”).

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A.地球

B.“火衛(wèi)一”探測器

C.太陽

D.火星

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