【題目】如圖所示的電路中，用滑動變阻器來控制燈泡的亮暗，要求：當滑片P向左移動時燈泡亮度變暗，則滑片變阻器接入電路的方式是

A. C接M點，D接N點 B. B接M點，D接N點

C. A接M點，C接N點 D. A接M點，D接N點

【答案】B

【解析】

（1）燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，根據(jù)P=UI=I2R可知電路中電流的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中總電阻的變化，進一步可知滑動變阻器接入電路中電阻的變化；

（2）滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，其在電路中的作用是通過改變電路中電阻線的長度來改變電阻的大小，從而改變電路中的電流；哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的，它就是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分．

因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以,由P=I2R可知，燈泡變暗時電路中的電流變小，由I=可知，電路中的總電阻變大，變阻器接入電路中的電阻變大，即滑片P向左移動時接入電路中的電阻變大，因滑動變阻器接入電路中電阻的大小是由下方接線柱決定的，所以，滑動變阻器的右下方接線柱B必須接入電路中，故ABC錯誤；由滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中可知，CD任意上方接線柱接入電路中，故B正確。

故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮通過以下實驗來比較牛奶與豆?jié){的比熱容大小，如圖甲所示．他選取了兩個相同規(guī)格的電加熱器、兩個相同的燒杯、質(zhì)量與初溫都相同的牛奶和豆?jié){、兩只相同的溫度計進行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中．

物質(zhì)種類

質(zhì)量m/g

溫度升高10℃需要加熱的時間t/s

溫度升高20℃需要加熱的時間t/s

溫度升高30℃需要加熱的時間t/s

牛奶

200

150

300

380

豆?jié){

200

120

190

310

（1）在這個實驗中，可以通過_______來比較牛奶和豆?jié){的比熱容大�。ㄟx填選項前的字母，只有一個選項正確）．

A. 加熱時間的長短 B. 液體的溫度

C. 液體溫度的變化量 D. 升高相同溫度所需的加熱時間

（2）如圖乙是牛奶和豆?jié){的溫度隨時間變化的關系示意圖，則圖線________代表豆?jié){的溫度變化規(guī)律（選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用兩個滑動變阻器連接成了如圖的電路，己知R1、R2的規(guī)格均為“25Ω1A”，電壓表的量程為0-3V，電流表的量程為0-0.6A，當兩個滑動變阻器的滑片都移到最左端時，電流表的示數(shù)為0.6A，則電源電壓為_______V；為保證電路安全，R1可取的最小電阻是_______Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于下面四幅圖的說法正確的是（　�。�

A.甲圖：活塞壓縮空氣，硝化棉燃燒，此過程與熱機的壓縮沖程原理相同

B.乙圖：瓶內(nèi)空氣推開瓶塞，內(nèi)能增加，瓶口出現(xiàn)的白霧是液化現(xiàn)象

C.丙圖：抽出玻璃板，下瓶中出現(xiàn)紅棕色二氧化氮，表明氣體間可以發(fā)生擴散現(xiàn)象

D.丁圖：懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開，說明分子間存在引力，沒有斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，下表是瑩瑩家的太陽能熱水器某天在一般情況下陽光照射的相關信息：

太陽照射時間/h

10

裝水量/kg

100

吸熱板面積/m2

2.5

水的初溫/℃

20

水的末溫/℃

70

水的比熱容/J·（kg· ℃）－1

4.2×103

一般情況下，10h內(nèi)在2.5 m2吸熱板上輻射的太陽能J

4.2×107

求：（1）水在10 h內(nèi)吸收的熱量；

（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×107 J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）

（3）一般情況下，該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：

（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是______的（填“相同”或“不相同”）。

（2）下表是某同學在實驗中測得的三個不同位置的電流值，有一個位置的電流測量明顯有誤，其電流值是______，造成錯誤的原因是______。

（3）甲、乙兩位同學在分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處。 當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況。 則甲的問題是：______；乙的問題是：______。

（4）實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，一個發(fā)光，一個不發(fā)光，造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因可能是（____）

A．通過燈泡的電流小 B．燈泡的燈絲斷了

C．燈泡被短路 D．小燈泡靠近負極

（5）實驗結束小明又借來一只電壓表探究串聯(lián)電路電壓特點，他先將電壓表正確接在A、B兩點間測出了L1的電壓，接著將電壓表接A的導線改接到C點測L2的電壓，你認為他的做法__（選填“正確”或“錯誤”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲<m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同，這兩種液體的溫度-加熱時間的圖線如圖（b）．

（a） （b）

（1）某時刻溫度計示數(shù)如圖（a）所示，此時乙液體的溫度為_______℃．

（2）甲液體第30s的內(nèi)能_______第35s的內(nèi)能（填“大于”“等于”或“小于”）．

（3）小明根據(jù)圖（b）中0-30s圖線及題目所給信息得出：甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量．你認為小明的說法是否正確？___你的判斷依據(jù)是什么？________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為伏安法測未知電阻Rx的實驗電路圖．

（1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于_____（選填“a”或“b”）端．

（2）某次實驗測定值電阻Rx阻值時，電壓表和電流表示數(shù)如圖乙和丙，則此時被測電阻兩端的電壓為________V，該電阻的阻值為________Ω．

（3）將圖甲電路中的定值電阻換成小燈泡，測量了額定電壓為“2.5V”小燈泡的電阻，并描繪了其電流隨電壓變化的圖象，如圖丁所示．該實驗多次測量發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是____________________________；圖象中a、b兩點電阻的大小關系是Ra_______Rb．

（4）在圖甲電路中，已知滑動變阻器的最大阻值，如拆掉一個電表，還想知道Rx的阻值，那么可行的方案是_________________（選填“拆掉電流表”、“拆掉電壓表”或“拆掉電壓表或電流表都行”．則閉合開關后，需要記錄變阻器滑片在__________時，電表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是正常工作電壓均為6V的甲、乙兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈并聯(lián)接在某電源兩端，要保證電路安全，干路中允許通過的最大電流為_____A．將兩燈串聯(lián)后接某電路中，要保證電路安全，該電路兩端電壓最大為_____V．

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