分析 畫力的示意圖,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力.
解答 解:甲球靜止在圓管底部,處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用,
已知豎直平底圓管內(nèi)壁光滑且絕緣,則兩個(gè)球均不受摩擦力的作用,
在豎直方向上,甲球受到重力和支持力的作用,方向分別為豎直向下和豎直向上,作用點(diǎn)都在甲球的重心上;
由于乙球恰好能在甲球正上方某個(gè)位置(兩球未接觸)保持靜止,所以乙球受到豎直向下的重力和豎直向上的排斥力平衡(即甲球和乙球帶同種電荷);
力的作用是相互的,所以乙球?qū)浊蚺懦饬Φ姆较蜇Q直向下,作用點(diǎn)在甲球的重心上.
甲球在豎直方向的受力示意圖,如圖所示:
點(diǎn)評(píng) 此題考查力的示意圖的畫法,關(guān)鍵是根據(jù)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引分析出甲球和乙球帶同種電荷,它們之間的作用力為排斥力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤叫誤差 | |
B. | 誤差是測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則而引起的 | |
C. | 讀數(shù)時(shí),估讀位數(shù)越多越準(zhǔn) | |
D. | 選擇精密的測(cè)量?jī)x器,改進(jìn)測(cè)量方法,可以減少誤差 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓/V | 電流/A | 電阻/Ω |
1 | 1.0 | 0.14 | 7.1 |
2 | 1.7 | 0.22 | 7.7 |
3 | 2.0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度是表示物體通過(guò)路程長(zhǎng)短的物理量 | |
B. | 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 | |
C. | 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的任何物體,它們的速度都是相同的 | |
D. | 速度越大的物體,通過(guò)的路程一定越長(zhǎng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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