【題目】冬天,雙手反復(fù)摩擦,手會(huì)感到暖和;用嘴對(duì)著雙手“呵氣”,手也會(huì)感到暖和.前者是利方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用方式增加了手的內(nèi)能.

【答案】做功;熱傳遞
【解析】解:兩個(gè)手摩擦,摩擦生熱,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這是通過做功的方法來改變了手的內(nèi)能;
用嘴對(duì)著手“呵氣”是通過熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增加.
故答案為:做功,熱傳遞.
兩者都增加了手的內(nèi)能,但結(jié)合改變物體內(nèi)能的方法,可以知道兩者的不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】動(dòng)車從啟動(dòng)到離站的過程中,其速度 , 質(zhì)量(選填“不變”、“變小”或“變大”).

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【題目】向酒精燈內(nèi)添加適量酒精后,燃料的熱值與燈內(nèi)原來的部分相比較( )

A.變大 B.不變 C.變小 D.無法確定

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【題目】在“比較紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中

(1)如圖甲所示兩個(gè)等大的圓紙片,裁去一個(gè)扇形,做成圖乙所示的A、B兩個(gè)錐角不等的紙錐.將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇圖中的 (選填“乙”或“丙”)所示的位置.

(2)觀察紙錐下落的快慢時(shí),小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后;你也可以比較紙錐從同一高度下落 所運(yùn)動(dòng)的距離.

(3)在接下來的“測(cè)量紙錐下落的速度”活動(dòng)中,將AB在同一高度釋放, 下落快一些(選填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用甲、乙兩個(gè)小燈泡連接了圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,甲、乙兩燈均正常發(fā)光,但甲燈比乙燈亮。下列說法正確的是 ( )

A. 甲燈額定功率等于乙燈額定功率

B. 甲燈電阻大于乙燈電阻

C. 甲燈額定電壓等亍乙燈額定電壓

D. 如果將兩燈串聯(lián)在該電源上,甲燈仍比乙燈亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是( )

A.0的物體沒有內(nèi)能

B.物體具有內(nèi)能,也可以同時(shí)具有機(jī)械能

C.具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能

D.物體內(nèi)能大小與溫度無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)情景中的“影”是由于光的折射產(chǎn)生的(
A.立竿見影
B.畢業(yè)合影
C.湖光倒影
D.樹影婆娑

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李同學(xué)用一只新買的激光筆照射平靜的水面,在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個(gè)紅色亮點(diǎn)AB,其中A點(diǎn)形成的原因是光的 (選填“反射”或“折射”),B點(diǎn)形成的原因是光的 (選填“反射”或“折射”),如圖所示,現(xiàn)保持入射點(diǎn)O的位置不變,欲使亮點(diǎn)A下移至A1處,應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿 方向轉(zhuǎn)動(dòng)(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”),同時(shí)觀察到另一亮點(diǎn)由B點(diǎn)可能會(huì)移到 點(diǎn)(選填“B1”或“B2”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】萍萍幫媽媽涮洗餐具,演奏出鍋,碗,筷,勺的“交響曲”,響聲是由于餐具的 產(chǎn)生的,根據(jù)聲音的 可以判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲.

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同步練習(xí)冊(cè)答案