一束光射入半圓形玻璃,然后從玻璃中射出進入空氣,在圖上畫出光路圖.

解:當(dāng)光線指向球心時,入射光線垂直射向玻璃,因此傳播方向不改變;當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時,折射光線將向遠離法線的方向偏折,即入射角小于折射角.如下圖所示:

分析:由光的折射規(guī)律可知,折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),且當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時,折射角小于入射角,當(dāng)光垂直從玻璃射入空氣中時,方向不變.
點評:本題還考查了光的折射規(guī)律,首先要熟記光的折射定律的內(nèi)容,并要注意入射角與折射角的概念.主要應(yīng)用了折射角和入射角的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

34、小明做了如下實驗:照如圖那樣,讓一束光沿半圓形玻璃磚的半徑射到直邊上,可以看到一部分光線從玻璃磚的直邊上折射到空氣中,另一部分光線反射射入玻璃磚內(nèi).
在實驗中,發(fā)現(xiàn)折射角比入射角大,而且逐漸增大光的入射角,將看到折射光線離法線越來越
,而且光強越來越弱,反射光強越來越強.當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達到90°時,
折射
光線就消失了,只剩下
反射
光線.
小明同學(xué)繼續(xù)對這個問題進行研究,他讓光從半圓形玻璃磚直邊上射入玻璃磚,則由于折射角小于入射角,就找不到前面實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象.
他把這個發(fā)現(xiàn)請教了物理老師,老師告訴他們這種現(xiàn)象叫做全反射.折射角變成了90°時的入射角,叫做臨界角.
他又用水進行了實驗,讓光從水中射向水面、再讓光從水面入射到水中,得到了同樣的結(jié)論.
根據(jù)上面小明的探究和已學(xué)過的知識,請總結(jié)一下發(fā)生全反射的條件是:
光要從水或從玻璃射向空氣
,②
入射角大于臨界角

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?青島)小明做了如下實驗:照圖那樣,讓一束光沿半圓形玻璃磚的半徑射到直邊上,可以看到一部分光線從玻璃磚的直邊上折射到空氣中,此時折射角
大于
大于
入射角,另一部分光反射玻璃磚內(nèi).逐漸增大光的入射角,將看到折射光線離法線越來越
,而且越來越弱,反射光越來越強.當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達到90°時,
折射
折射
光線就消失了,只剩下
反射
反射
光線.他把這個發(fā)現(xiàn)與小剛進行了交流,最后他們?nèi)フ埥汤蠋,老師告訴他們這種現(xiàn)象叫做全反射.折射角變成了90°時的入射角,叫臨界角.他又用水進行了實驗,得出了同樣的結(jié)論.
(1)根據(jù)小明和小剛的探究,判斷下列說法是否正確(填“√”或“×”)
①當(dāng)光以任何角度從玻璃射到空氣中時都能發(fā)生全反射
×
×

②當(dāng)光從空氣射到水中時,也會發(fā)生全反射
×
×

(2)根據(jù)上面小明的探究和已經(jīng)學(xué)過的知識,請你總結(jié)一下發(fā)聲全反射的條件是:
光線從玻璃或水等射入空氣
光線從玻璃或水等射入空氣
;②
入射角大于或等于臨界角
入射角大于或等于臨界角

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科目:初中物理 來源: 題型:

一束光射入半圓形玻璃,然后從玻璃中射出進入空氣,在圖上畫出光路圖.

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科目:初中物理 來源:2009年湖南省永州市寧遠縣實驗中學(xué)九年級(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

一束光射入半圓形玻璃,然后從玻璃中射出進入空氣,在圖上畫出光路圖.

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