Question

將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會發(fā)現(xiàn)小球被彈開，這個現(xiàn)象表明

發(fā)聲的物體在振動

，如果將這個實驗?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ觯�你會觀察到什么現(xiàn)象

小球多次被彈開但聽不到音叉振動發(fā)出的聲音

．超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家窗玻璃震碎，說明聲音可以傳遞

能量

，機場的工作人員戴上有耳塞的工作帽，這是在

人耳

處控制噪聲．

Answer 1

分析：（1）一切聲音都是物體振動產(chǎn)生的，當(dāng)振動停止，發(fā)聲也停止；聲音在傳播過程中需要介質(zhì)，一切氣體、液體和固體都能傳播聲音，真空不能傳聲．
（2）聲音能夠傳遞信息，也能夠傳播能量．
（3）防治噪聲的途徑有三條：一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在人耳處減弱．

解答：解：（1）聲音是由于物體振動產(chǎn)生的，故發(fā)聲的物體一定處于振動狀態(tài)，故將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開，該現(xiàn)象足以說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的．聲音不能在真空中傳播，所以在月球上，敲擊音叉時仍會振動，由于沒有空氣，故做該實驗時會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開但聽不到音叉振動發(fā)出的聲音．
（2）超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家窗玻璃震碎，說明聲音可以傳遞能量．
（3）機場的工作人員戴上有耳塞的工作帽，這是在人耳處控制噪聲．
故答案為：發(fā)聲的物體在振動；小球多次被彈開但聽不到音叉振動發(fā)出的聲音；能量；人耳．

點評：（1）本實驗是利用裝置驗證聲音產(chǎn)生的原因（振動）和傳播的條件（介質(zhì)），會用這些知識點分析現(xiàn)象．
（2）物理學(xué)法中轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，一些看不見，摸不著的物理現(xiàn)象，不好直接認(rèn)識它，可根據(jù)它們表現(xiàn)出來的看的見、摸的著的現(xiàn)象來間接認(rèn)識它們．