【題目】小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,提出了如下猜想:
猜想一:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關
猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關
猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關
為了驗證猜想,準備了如下器材:彈簧測力計、表面平整的長木板、形狀相同的長方體木塊和鐵塊等。他利用上述器材進行了如下實驗:
①把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,如圖所示,記下彈簧測力計的示數(shù)F1;
②把木塊側放在長木板上,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,如圖所示,記下彈簧測力計的示數(shù)F2;
③木塊在下,鐵塊在上,疊放在一起后放到長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,如圖所示,使它們做勻速直線運動,記下彈簧測力計的示數(shù)F3;
完成下列任務:
(1)通過實驗步驟①②可驗證猜想___________;
(2)請在圖中畫出鐵塊和木塊一起勻速運動時,鐵塊的受力示意圖;
(______)
(3)為了驗證猜想二,小明將鐵塊疊放在木塊之下,用彈簧測力計水平拉動鐵塊,使它們做勻速直線運動,記下彈簧測力計的示數(shù)F4,若F4_______(選填“>”“<”或“=”)F3,則說明木塊的表面粗糙。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學研究“并聯(lián)電路電流特點”。他們選用電阻R1為30歐、R2為10歐并按圖連接電路進行實驗,把實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中。他們用25歐、50歐電阻先后替換R2繼續(xù)實驗,實驗數(shù)據(jù)也記錄在表一中。接著他們換用R1為60歐電阻從復上述實驗過程并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表二中。實驗過程中電源電壓不變。
表一
實驗序號 | R1(歐) | R2(歐) | I1(安) | I2(安) | 干路I(安) |
1 | 30 | 10 | 0.20 | 0.60 | 0.80 |
2 | 30 | 25 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 30 | 50 | 0.20 | 0.12 | 0.32 |
表二
實驗序號 | R1(歐) | R2(歐) | I1(安) | I2(安) | 干路I(安) |
4 | 60 | 10 | 0.10 | 0.60 | 0.70 |
5 | 60 | 25 | 0.10 | 0.24 | 0.34 |
6 | 60 | 50 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
(1)根據(jù)表一或表二中的第四列、第五列、第六列數(shù)據(jù),分析比較I與I1、I2之間關系,可得出的初步結論是:在并聯(lián)電路中,__________________;
(2)根據(jù)表一或表二中的第三列、第五列數(shù)據(jù),分析比較電流I2隨電阻R2的變化情況及相關條件,可得出的初步結論是:在并聯(lián)電路中,電源電壓不變,__________________;
(3)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6)中I變化量與I2變化量的大小關系及相關條件,可得出初步結論是:在并聯(lián)電路中,電源電壓一定時,__________________;
(4)進一步分析表一或表二的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)在并聯(lián)電路中,當R1不變時,I2與Ⅰ的比值隨著R2阻值的變大而變小,請你用相關的物理知識推出I2與I的比值變小的原因__________________;
(5)進一步分析表一或表二的數(shù)據(jù),還發(fā)現(xiàn)I2與I的比值與R1、R2阻值之間滿足定量關系,請你推導出關系式。_____________________。
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變。同時閉合開關S1和S2時,電流表示數(shù)為2A,電阻R1消耗的功率為16W;只閉合開關S2時,電流表的示數(shù)變化了1A。求:
(1)電源電壓U;
(2)電阻R1的電阻值;
(3)只閉合開關S2時,電阻R2消耗的功率P2。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓為4.5V,定值電阻R的阻值為10Ω,電壓表接入0~3V量程,電流表接入0~0.6A量程,滑動變阻器標有“20Ω 1A”, 閉合開關,在保證各元件安全的情況下,下列說法正確的是( )
A. 電流表示數(shù)變化范圍0.3A~0.6A
B. 電壓表示數(shù)變化范圍1.5V~3V
C. 滑動變阻器阻值變化范圍5Ω~20Ω
D. 電路總功率最大值2.7W
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【題目】某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將點燃的蠟燭、透鏡和光屏放置在光具座上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像(圖中未標出),下列判斷正確的是( 。
A.凸透鏡的焦距是10cm
B.蠟燭燃燒一段時間后,光屏上的像會下移
C.蠟燭不動,將透鏡移至50cm處,將光屏移到70cm刻度線右側可得到清晰的像
D.蠟燭和透鏡的位置不變,換一個焦距更小的透鏡,向左移動光屏可得到清晰的像
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【題目】如圖所示,用滑輪組勻速提升重為G=600N的物體,如果拉力F=250N,則下列結論中正確的是
A. 提升物體2m,拉力F所做總功為1000J
B. 提升物體1m,拉力F所做有用功為250J
C. 此時滑輪組的機械效率為75%
D. 提升速度為0.5m/s時拉力F的功率為375W
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【題目】根據(jù)實驗現(xiàn)象,完成問題:
(1)如圖甲所示,紅墨水在熱水中比在冷水中擴散得_______(選填“快”或“慢”),由此說明物體內(nèi)能的大小與物體的_______有關.
(2)如圖乙所示,用酒精燈加熱試管中的水,當水沸騰后,塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出,此現(xiàn)象相當于四沖程汽油機的_______沖程.
(3)如圖丙所示是筆記本電腦的三腳插頭,該三腳插頭的腳_______(選填“A”、“B”或“C”)與筆記本電腦的金屬外殼相連,插頭插入三孔插座后,以防外殼帶電對人造成傷害.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“湯圓熟了的時候它會浮起來”,小明通過實驗觀察煮湯圓的過程,下表是他記錄的部分數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象,(湯圓加熱后,由于內(nèi)部空氣受熱膨脹等原因使其體積變大,g取10N/kg):
加熱時間t/min | 1 | 2 | 3 | 4 |
湯圓質量m/g | 15 | 18 | 20 | 20 |
湯圓在水中的位置 | ||||
沉底 | 上浮 | 上浮 | 漂浮 |
(1)t=1min時,湯圓沉底,說明此時湯圓受到的浮力______(選填“大于”、“等于”、“小于”)重力;
(2)湯圓在第3min時的浮力______第1min時的浮力(選填“大于”、“等于”、“小于”),判斷依據(jù):___________;
(3)t=4min湯圓漂浮時,受到的浮力為______N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流與電阻的關系”的實驗中,小雪設計的電路如圖甲所示,電源電壓恒為6V,定值電阻=5Ω、=15Ω,滑動變阻器的最大阻值為10Ω:
(1)正確連完電路閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片調(diào)到最______(選填“左”或“右”)端;
(2)實驗中先將5Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出電流表的示數(shù)為0.8A,接著僅將5Ω的電阻換成15Ω電阻接入電路,閉合開關后,電流表示數(shù)如圖乙所示,為正確完成實驗,曉彤應向______移動滑片P,到__________;
(3)曉彤想用5~15Ω間的電阻再獲得一組實驗數(shù)據(jù),利用現(xiàn)有器材,可以采取的辦法是:________。
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