【題目】下列措施中,屬于在傳播過程中減少噪聲的是( )

A. 改進(jìn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的性能使它的振動(dòng)減弱

B. 在居民樓靠近馬路的一面植樹造林

C. 用手捂住耳朵

D. 禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹

【答案】B

【解析】試題分析:改進(jìn)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的性能使它的振動(dòng)減弱,這是在聲源處減弱噪聲,A不正確;在居民樓靠近馬路的一面植樹造林是在傳播過程中減弱噪聲,故B正確;用手捂住耳朵這是在噪聲的接收處減弱噪聲,故C不正確;禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹這是從聲源處減弱,故D不正確,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越 ,發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ,這說明音調(diào)是由 決定的

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,這時(shí)鋸條的振幅 (選填“變大”或“變小”),聲音的響度 (選填“變大”或“變 小”),這說明響度與 有關(guān).當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可判定( )

A. 小球一定帶正電

B. 小球一定不帶電

C. 小球一定帶負(fù)電

D. 小球可能帶負(fù)電,也可能不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能也不變

B. 燒開水時(shí),看到壺嘴冒出的白氣是水汽化形成的水蒸氣

C. 蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象,都要放熱

D. 打開香水瓶后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到香味,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌.

(1)100表示什么? ;

機(jī)場30Km表示什么?

(2)在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少行駛多長時(shí)間才能到達(dá)機(jī)場.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A.一桶水的比熱容和一杯水的比熱容相同

B.摩托車上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是做功沖程

C.陽光射入房間內(nèi)看到塵土飛揚(yáng),可以說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.用鋸條鋸木板時(shí)鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光,則( )

A. a、b都是電流表 B. a、b都是電壓表

C. a是電流表,b是電壓表 D. a是電壓表,b是電流表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一只銅球質(zhì)量是178g,體積為25cm3,通過有關(guān)計(jì)算說明該銅球是空心的還是實(shí)心的?若是空心的,那么空心部分的體積是多少?(ρ=8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,防噪已成為日常課題.說出下列控制噪聲的措施:教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音,關(guān)上門窗:;工人戴防噪聲的耳罩:;工廠里的靠近學(xué)校的路段禁止鳴喇叭:

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同步練習(xí)冊答案