【題目】正在水平路面上勻速灑水的灑水車(chē)，它的動(dòng)能；正在勻速下降的降落傘，重力勢(shì)能（均選填“增大”、“不變”或“減小”）.

【答案】減�。粶p小
【解析】影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度，正在水平路面上勻速灑水的灑水車(chē)，速度不變，但質(zhì)量不斷減小，所以它的動(dòng)能減�。挥绊懼亓�(shì)能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度，正在勻速下降的降落傘，質(zhì)量不變，高度降低，所以重力勢(shì)能減小.

所以答案是：減小；減小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為500g，底面積為100cm2的圓柱體容器（容器壁的厚度忽略不計(jì)）放在水平桌面的中央，容器中裝有1000cm3水，將一個(gè)重5N的實(shí)心長(zhǎng)方體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，然后豎直浸入水中，當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí)（水未溢出且沒(méi)有接觸到容器底），彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3N，則此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力是 N，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是 Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】嫦娥三號(hào)是我國(guó)發(fā)射的第一個(gè)地外軟著陸探測(cè)器和巡視器（月球車(chē)），也是阿波羅計(jì)劃結(jié)束后重返月球的第一個(gè)軟著陸探測(cè)器，是探月工程二期的關(guān)鍵任務(wù)，起承上啟下的作用．如圖11是嫦娥三號(hào)在發(fā)射和工作過(guò)程中三個(gè)重要時(shí)刻的畫(huà)面：2013年12月2日1時(shí)30分，由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，如圖甲；2013年12月14日21時(shí)11分，嫦娥三號(hào)成功實(shí)施軟著陸，隨即打開(kāi)太陽(yáng)能電池帆板，如圖乙；2013年12月15日4時(shí)35分，嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器（“玉兔號(hào)”月球車(chē)）成功分離，登陸月球后玉兔號(hào)月球車(chē)將開(kāi)展3個(gè)月巡視勘察，如圖丙．

請(qǐng)找出一個(gè)與上面組圖情景相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)．（不得與示例重復(fù)）

示例：

物理現(xiàn)象：長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射升空時(shí)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；

物理知識(shí)：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．

物理現(xiàn)象： ；

物理知識(shí)： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】孝感城區(qū)每天清晨都要進(jìn)行灑水，若一輛灑水車(chē)空車(chē)質(zhì)量6t，水罐容積5m3．裝滿水后，車(chē)輪與地面的總接觸面積為0.5m2．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．

問(wèn)：

（1）該車(chē)最多能裝水的質(zhì)量為多少？

（2）灑完一半水時(shí)，灑水車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？

（3）若罐內(nèi)水深1.5m，則水對(duì)罐底的壓強(qiáng)為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，完全燃燒10kg熱值為1.26×107J/kg的干木柴，不計(jì)熱量損失，能使500kg初溫為45℃的水溫度升高（C水=4.2×103J/（kg℃）（ ）

A．60℃ B．50℃ C．55℃ D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.人耳聽(tīng)不到次聲波，是因?yàn)轫懚忍?/span>
B.大聲說(shuō)話是為了提高聲音的音調(diào)
C.用超聲波清洗眼鏡片，說(shuō)明超聲波能夠傳遞能量
D.關(guān)上窗戶(hù)可以減小窗外噪聲的影響，說(shuō)明聲音在固體中傳播速度慢

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照我國(guó)登月計(jì)劃，2017年“嫦娥五號(hào)”的載著月球土壤回歸地球，地面科技人員對(duì)“嫦娥五號(hào)”的控制是靠 （選填“電磁波”或“聲吶”）來(lái)傳遞數(shù)據(jù)信息的。“嫦娥五號(hào)” 返回艙穿越大氣層返回地面時(shí)，與大氣層摩擦，將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。為避免飛船因高溫而損壞，其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速 （填物態(tài)變化名稱(chēng)）成氣體，并 大量的熱。（填“吸收”、“放出”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小黃同學(xué)提出了以下猜想：

A、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)．

B、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

C、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)，小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做 運(yùn)動(dòng)．

（2）對(duì)比圖中 兩個(gè)探究過(guò)程，可以驗(yàn)證猜想C．

（3）在甲探究過(guò)程中，小黃先以0.1cm/s的速度勻速拉動(dòng)物體，再以0.2cm/s的速度勻速拉動(dòng)物體，結(jié)果發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，說(shuō)明猜想A是 的．

（4）在甲探究過(guò)程中，小黃正確操作，拉動(dòng)物體時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)摩擦力為 N，若拉力增大到3N時(shí)，摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然界中，水這種物質(zhì)在0℃時(shí)是（ ）

A．固態(tài) B．液態(tài)

C．固液共存 D．以上三種情況都有可能

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