【題目】以下設(shè)計(jì)或操作是為了增大摩擦的是
A.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋 B.坐車時(shí)要求系上安全帶
C.鋼軌鋪設(shè)在枕木上 D.在機(jī)器轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài),發(fā)生改變的是( )
A.籃球從籃筐中落下
B.火箭發(fā)射升空
C.月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)
D.火車在平直鐵軌上勻速行駛
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)
(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯(cuò)誤是 .
(2)改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖乙所示.
①分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值 (選填“相同”或“不同),物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為 ,塑料的密度為 kg/m3.
②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g,若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為 g.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20℃升高50℃.已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值q=7.0×107J/m3.求:
(1)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放.
(2)水吸收的熱量Q吸.
(3)燃?xì)庠畹男师牵?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體沿直線運(yùn)動(dòng),全程24m,前一半路程用時(shí)4s,后一半路程用時(shí)6s,則前一半路程的平均速度為m/s,全程平均速度為 m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩物體的密度之比是3:1,甲乙兩物體的體積之比是2:3,則他們的質(zhì)量之比是;如果將甲物體去掉1/3,乙物體去掉1/2,則他們的密度之比是.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】商場(chǎng)里有一種防滑拖鞋,其正面設(shè)計(jì)有凹凸不平的花紋,這是通過(guò)增大腳與鞋之間的粗糙程度來(lái)增大 ;鞋底面有許多小吸盤,行走時(shí)吸盤被擠壓到地面后排出部分空氣,由于 的作用產(chǎn)生了更大的壓力.從而達(dá)到防滑的效果.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,正方體石料在鋼絲繩拉力作用下,從水面上方以恒定不變的速度緩慢下降,直至沒(méi)入水中.圖乙是鋼絲繩拉力F隨時(shí)間t變化的圖象.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).求:
(1)石料全部沒(méi)入水中時(shí)受到的浮力
(2)石料的體積
(3)石料的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,將木塊置于水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊(如圖甲所示),木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同,對(duì)桌面的壓力相同).
試驗(yàn)次數(shù) | 木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N |
1 | 靜止 | 0.5 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.8 |
4 | 勻速 | 0.7 |
5 | 減速 | 0 |
根據(jù)表中資料,回答下列問(wèn)題:
(1)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為 N;
(2)在第一次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小為 N;
(3)在這五次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有 次是相同的;
(4)在木塊上加放物塊B重做剛才的試驗(yàn)(如圖乙所示),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 的關(guān)系,若某次沿桌面勻速直線拉動(dòng)木塊時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.5N,此時(shí)物塊B所受摩擦力大小為 N(不計(jì)空氣阻力).
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