【題目】早晨,室外的花草上的小露珠,這是 現(xiàn)象;寒冷的冬天,清晨起床看到窗戶上白色的冰花,這是 現(xiàn)象.而寒冬,洗滌油污的盤子,用溫度較高的熱水洗滌效果好。這是由于水溫超過了油污的 ,而使油污 的緣故。
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【題目】如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學(xué)們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是( )
A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B. 聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?
C. 音調(diào)為什么會隨水量變化而變化?
D. 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?
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【題目】如圖是化學(xué)實驗室的一套蒸餾裝置,它的主要組成部分的作用:蒸餾燒瓶——裝液體的容器,冷凝管——冷水由1號管進(jìn)入,2號管流出,能帶走多余的熱量,接收器——裝生成物的容器.
(1)由于水能夠溶解多種物質(zhì),因此天然水總是溶有雜質(zhì),可采用本套裝置,除去水中雜質(zhì),得到純凈的水,則在制取過程中,發(fā)生的物態(tài)變化有__________和__________.接收器中接收到的是__________.
(2)制酒工業(yè)中用本套裝置可以提高酒精度,如果比較冷凝管上的1和2號水管,請問__號(選填“1”/“2”)管的水溫高,原因是__________。
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【題目】如圖甲所示是小明、小芳等同學(xué)“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖
(1)實驗步驟:
A.按圖甲所示接好電路.
B.滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1.
C. .
D.保持滑片P不動,用電壓表測出A、B兩點之間的電壓U.
E.移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次.
(2)實驗中,滑片P向左移動過程中,燈泡的亮度 (填“變量”、“變暗”、“不變”).
(3)小明同學(xué)某次測得電阻R0兩端的電壓如圖丙所示,斷開開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電壓表如圖乙所示,原因是 .則此時R0兩端的電壓為 V.
(4)小芳同學(xué)按圖(甲)所示接好電路,閉合開關(guān)S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路中存在的故障可能是 .為進(jìn)一步確定故障,應(yīng)將電壓表接 (填L或R)兩端.
(5)討論交流:糾正錯誤后,小明通過實驗得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個電器兩端的電壓相等,總電壓等于各個電器兩端電壓之和;另一小組的小芳通過實驗得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個電阻兩端電壓之和.你認(rèn)為 的結(jié)論更合理.理由是 .
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【題目】(1)如圖1所示,電阻箱的示數(shù)是 Ω;和滑動變阻器相比較,它的優(yōu)點是 .
(2)如圖2所示,該演示實驗過程中的能量轉(zhuǎn)化是 ,它類似于內(nèi)燃機(jī)的 沖程.
(3)如圖3,用電壓表測水果電池的電壓,從圖可以看出 片是水果電池的正極,電壓表除了測電壓的具體數(shù)據(jù)外,還有 的作用.
(4)如圖4所示的永動機(jī) 造出(選填“能”“不能”),原因是它 .
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【題目】用如圖甲的電路測定量定值電阻R的阻值.
(1)測量電阻的實驗原理是 .
(2)按圖甲電路,將圖乙中的滑動變阻器正確連入電路.
(3)連接電路時,開關(guān)必須 ,正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的阻值應(yīng)處于 值.
(4)閉合開關(guān).將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)會 ,當(dāng)滑片P滑到某一位置時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖丙.由此可知被測電阻的阻值R= Ω.
(5)該同學(xué)完成一次試驗后,為確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,接下來的操作是 .
A.換用阻值不同的電阻再進(jìn)行幾次測量
B.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置再進(jìn)行.
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【題目】同一河流,河道有寬有窄,下列說法中正確的是 ( )
A. 河道窄的地方,河水流速大,壓強(qiáng)大
B. 河道窄的地方,河水流速大,壓強(qiáng)小
C. 河道寬的地方,河水流速大,壓強(qiáng)大
D. 河道寬的地方,河水流速小,壓強(qiáng)小
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【題目】如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實驗:
(1)用手撥動塑料尺,塑料尺會發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的_________而產(chǎn)生。
(2)若增大塑料尺振動的幅度,則聲音的___________增大。
(3)改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的___________發(fā)生改變。
(4)當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于___________
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