【題目】用如圖甲的電路測定量定值電阻R的阻值.
(1)測量電阻的實驗原理是 .
(2)按圖甲電路,將圖乙中的滑動變阻器正確連入電路.
(3)連接電路時,開關必須 ,正確連接電路后,閉合開關前,滑動變阻器的阻值應處于 值.
(4)閉合開關.將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)會 ,當滑片P滑到某一位置時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖丙.由此可知被測電阻的阻值R= Ω.
(5)該同學完成一次試驗后,為確保測量結果的準確性,接下來的操作是 .
A.換用阻值不同的電阻再進行幾次測量
B.調節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置再進行.
【答案】(1)R=;
(2)如圖所示
(3)斷開;最大;
(4)變大;5;
(5)B
【解析】
試題分析:(1)測電阻的實驗原理是歐姆定律的變形公式;
(2)滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,要注意電路圖和實物圖的對應性;
(3)為防止電路中電流過大,燒壞電路元件,連接電路時開關應斷開,閉合開關前滑動變阻器的阻值處于最大阻值處;
(4)根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化即電流表示數(shù)的變化;根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出示數(shù),利用歐姆定律求出待測電阻的阻值;
(5)伏安法測電阻的實驗中,需要多次測量求平均值減小誤差.
解:(1)測量電阻的實驗原理是R=;
(2)滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,如下圖所示:
(3)為保護電路,連接電路時,開關應斷開,閉合開關前,滑動變阻器的阻值應處于最大阻值處;
(4)將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,
由I=可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大;
由圖丙可知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.5V,
則待測電阻的阻值Rx===5Ω;
(5)該同學完成一次試驗后,為確保測量結果的準確性,接下來的操作是調節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置再進行測量.
故答案為:
(1)R=;
(2)如圖所示
(3)斷開;最大;
(4)變大;5;
(5)B.
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【題目】早晨,室外的花草上的小露珠,這是 現(xiàn)象;寒冷的冬天,清晨起床看到窗戶上白色的冰花,這是 現(xiàn)象.而寒冬,洗滌油污的盤子,用溫度較高的熱水洗滌效果好。這是由于水溫超過了油污的 ,而使油污 的緣故。
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【題目】如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是( )
A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B. 聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?
C. 音調為什么會隨水量變化而變化?
D. 音調和水量多少有什么關系?
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【題目】如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對此同學們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是( )
A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B. 聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?
C. 音調為什么會隨水量變化而變化?
D. 音調和水量多少有什么關系?
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【題目】在組成串聯(lián)電路實驗中,連接了如圖所示的電路,當開關S閉合時,燈L1、L2均不亮,某同學用一根導線并接在a、c兩點時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;然后將導線并接在b、d兩點時發(fā)現(xiàn)L1亮,燈L2不亮;由此可以判斷電路的故障是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開關接觸不良 D.開關短路
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【題目】在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了圖甲所示的電路,在圖甲所示的電路中,A1的示數(shù)為1.2A,A2的示數(shù)如圖乙所示,則通過L1的電流為 A,通過L2的電流為 A.
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【題目】關于運動和力的關系,下列說法中正確的是 ( )
A. 物體必須受到力的作用才能運動
B. 物體運動必定受力
C. 力是維持物體運動的原因
D. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因
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