11.按照題目要求作圖:

(1)我校科技節(jié)開展了自制水火箭比賽活動,請?jiān)趫D甲中畫出小明同學(xué)的水火箭騰空而起的瞬間在豎直方向所受到的力的示意圖(不計(jì)空氣阻力).力的作用點(diǎn)已在圖中標(biāo)出.
(2)屏風(fēng)左側(cè)的人,通過在屏風(fēng)上方懸掛平面鏡的方法,看到了右側(cè)的人頭上的A點(diǎn)成在B處的像,請?jiān)趫D乙中畫出平面鏡的位置并完成光路圖.
(3)如圖丙杠桿在水平位置平衡,請畫出杠桿上B點(diǎn)受到拉力的力臂l.

分析 (1)畫力的示意圖,首先要對物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力.
(2)根據(jù)平面鏡成像的原理,知道是由于光的反射形成的,我們看到了像是因?yàn)榭吹搅擞社R面反射的反射光線,而像就在反射光線的反向延長線上.
(3)力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn);②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫出力的作用線;③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.

解答 解:(1)不計(jì)空氣阻力,水火箭騰空而起的瞬間在豎直方向上只受到重力作用,過重力的作用點(diǎn),沿豎直向下的方向畫一條有向線段,用G表示,如圖所示:

(2)連接AB,作AB的垂直平分線即為平面鏡的位置,連接CB與平面鏡的交點(diǎn)O為入射點(diǎn),與平面鏡的交點(diǎn)O為入射點(diǎn),連接CO為反射光線,AO為入射光線.

(3)反向延長動力的作用線,從支點(diǎn)O向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂L.如圖所示:

點(diǎn)評 (1)力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來,線段的長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).
(2)探究平面鏡成像特點(diǎn)的探究過程,在課程改革以來的中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過程中遇到的困難、解決辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循,親自動手做一做,體驗(yàn)一下,印象會更深刻.
(3)考查了力臂的畫法,理解力臂的概念,會畫力的作用線以及過支點(diǎn)的力的作用線的垂線是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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19.下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是( 。
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(2)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇先在豎直方向上對彈簧測力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測力計(jì)拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力小于 (填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力.

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