分析 用嘴向瓶內吹氣發(fā)聲,靠的是瓶內空氣柱的振動,根據(jù)頻率和音調的關系,結合水位的不同進行判斷即可;小棒敲擊瓶子時,是瓶子的振動產(chǎn)生聲音,其他條件相同時,物體的質量大,其振動頻率就低,音調就低,質量小其振動頻率就高,音調就高..
解答 解:當用嘴向瓶內吹氣時,瓶內的空氣柱振動發(fā)聲,隨著瓶內水位的升高,瓶內的空氣柱越來越短,振動的頻率越來越高,因此音調也會越來越高;由圖可知,甲的空氣柱最短,其次是乙,最后是丙;吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”三個音階,與這三個音階相對應的瓶子的序號是丙、乙、甲;
用棒敲擊試管,振動是試管和管內水振動發(fā)聲的,水越多,音調越低.故音調由低到高的順序是:甲、乙、丙.
故答案為:丙;乙;甲; 甲;乙;丙.
點評 解答此類題目的難點和易混點是弄清究竟是哪一部分在振動發(fā)聲.可聯(lián)系裝水的燒杯進行實驗探究,經(jīng)過對比可增強記憶,加強對知識的理解.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭升空說明力的作用是相互的 | |
B. | 在軌道轉換過程中,“神九”受到平衡力的作用 | |
C. | 對接成功后,以“神九”為參照物,“天宮一號”是運動的 | |
D. | 對接后,它們做圓周運動,不受外力作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三角形亮斑 | B. | 圓形亮斑 | ||
C. | 中間暗,邊緣亮的圓形光斑 | D. | 無明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次 序 | 接觸面情況 | 速度 | 壓力/N | 摩擦力/N | |
接觸面 | 接觸面積/m2 | ||||
1 | 木與桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
2 | 木與桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
3 | 木與桌面 | 0.01 | v | 10 | 2 |
4 | 木與毛巾面 | 0.01 | v | 5 | ★ |
5 | 木與桌面 | 0.005 | v | 5 | 1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 測力計-------彈性形變與外力的關系 | |
B. | 重垂線-------重力的方向垂直向下 | |
C. | 高壓鍋-------沸點與氣壓的關系 | |
D. | 液體溫度計---------液體的熱脹冷縮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 150Ω 1.5A | B. | 150Ω 2A | C. | 100Ω 2A | D. | 100Ω 1.5A |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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