4.如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2都標(biāo)有“3V 0.25A”字樣,電源電壓為1.5V的干電池串聯(lián)而成.則下列說法中不正確的是( 。
A.S閉合后L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光
B.S閉合后電路將發(fā)生短路
C.若將導(dǎo)線M接到接線柱A上L1、L2兩端電壓均為3V
D.若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱 C上通過L1、L2的電流為0.25A

分析 (1)電路有通路、斷路、短路三種狀態(tài),小燈泡只有在通路的電路中才會發(fā)光;
(2)短路是指電流不經(jīng)過用電器的電路,在實際電路中,如果用導(dǎo)線將用電器的兩端直接連接,則會造成短路.
(3)讓小燈泡發(fā)光的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑;
另一種是并聯(lián),在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑;在串聯(lián)電路中,電壓是和的關(guān)系;在并聯(lián)電路中,各并聯(lián)支路的電壓相等;
(4)據(jù)小燈泡L1和L2都標(biāo)有“3V 0.25A”字樣可知,當(dāng)該燈泡正常工作時,通過它們的電流都是0.25A.

解答 解:A、如圖所示,閉合開關(guān)后,電流將從電源正極經(jīng)過導(dǎo)線b與導(dǎo)線M和開關(guān)回到電源負(fù)極,造成電源短路,兩燈不發(fā)光,故A說法錯誤;
B、S閉合后,電流將從電源正極經(jīng)過導(dǎo)線b與M和開關(guān)回到電源負(fù)極,電路將發(fā)生短路,故B說法正確;
C、如圖所示,若將導(dǎo)線M的右端接到接線柱A上,L1、L2兩燈泡并聯(lián),故其兩端的電壓相等,都是3V,故C說法正確;
D、如圖所示,若將導(dǎo)線M的右端從接線柱B改接到接線柱C上,則兩燈仍屬于并聯(lián)電路,且都能正常發(fā)光,故通過它們的電流都是0.25A,故D說法正確.
故選A.

點評 本題考查了識別串、并聯(lián)電路的能力和區(qū)分電路的三種狀態(tài)、并會根據(jù)要求設(shè)計電路的能力,難度較大.

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C.三個小球中只有一個不帶電,另外兩個一定帶同種電荷
D.三個小球中只有一個不帶電,另外兩個一定帶異種電荷

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(1)電路中將兩金屬絲串聯(lián)的目的是控制電流相等.
(2)在探究焦耳定律時,圖甲中的滑動變阻器除了保護(hù)電路之外還可以用來改變通過電阻絲的電流.通電相同時間,應(yīng)觀察比較同一根電阻絲(選填“不同的電阻絲”或“同一根電阻絲”)所在瓶中煤油溫度的變化來探究電熱和電流的關(guān)系.
(3)小聰覺得以上的實驗操作太繁,為此他設(shè)計了如圖乙所示的電路(三個瓶中裝有質(zhì)量相同的煤油,三個金屬絲電阻大小關(guān)系是:R=R>R),這樣只要連接一次電路就能完成實驗探究.在小聰?shù)脑O(shè)計中,探究電熱的多少與電流的關(guān)系,應(yīng)該對比甲丙兩個燒瓶中的煤油上升的溫度,探究電熱的多少與電阻的關(guān)系,應(yīng)該對比甲乙兩個燒瓶中的煤油柱上升的溫度.若閉合開關(guān)通電一段時間后,三個瓶中煤油的溫度從高到低依次是丙甲乙.

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(1)選用相同電加熱器的目的是:使水和食用油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量.
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相等,加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水的溫度高(選填“高”或“低”).
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020676
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實驗表明,水的吸熱能力更強(qiáng).
(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以計算出食用油的比熱容為1.9×103J/(kg•℃).[C=4.2×103J(kg•℃)].

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