【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成一個清晰的像，由此判斷下列說法正確的是（ ）

A.光屏上的像是倒立、放大的實像
B.光屏上的像是正立、縮小的實像，照相機是根據(jù)該原理制成的
C.若蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡向左移動適當距離，仍可在光屏上得到清晰的像
D.若換用材料與口徑相同但更厚一些的凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移動光屏，光屏必須遠離凸透鏡

【答案】C
【解析】解：

AB、由圖知，物距大于像距，此時物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像．照相機、攝像機就是根據(jù)這個原理制成的．故AB錯；

C、根據(jù)光路是可逆的，若蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡向左移動適當距離，當物距等于原來像距時，仍可在光屏上得到清晰的像，此時成倒立、放大的實像，故C正確；

D、若換用材料與口徑相同但更厚一些的凸透鏡，焦距更小、會聚能力更強，像距更小，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移動光屏，光屏必須靠近凸透鏡，故D錯．

所以答案是：C．

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分：物近像遠像變大， 一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小， 實像總是倒立的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，關(guān)于a、b、c、d四點處液體產(chǎn)生的壓強大小的比較，其中正確的是（已知ρ鹽水＞ρ純凈水）（ ）

A.a點的壓強最大
B.b點的壓強最大
C.c點的壓強最大
D.d點的壓強最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玲家有額定電壓相同的電烤箱、電飯鍋和電視機各一個，按照每度電0.5元的計費標準，將這三個用電器正常工作1小時的用電費用繪制成了如圖所示的柱狀圖．則下列四個選項中，判斷正確的是( ）

A. 在這三個用電器中，電烤箱正常工作時的電壓最高

B. 在這三個用電器中，電視機正常工作時的電壓最低

C. 正常工作時，通過電烤箱的電流大于通過電視機的電流

D. 在一個月內(nèi)，小玲家電烤箱的用電費用一定比電飯鍋的用電費用多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿，O為支點，OA＝OB＝2ｍ，地面上一質(zhì)量為3kg，底面積為0.01ｍ2的實心正方體物塊Ｍ，用一不可伸長的細繩系于OB的中點C，此時AB靜止于水平位置，細線剛好被拉直。現(xiàn)將重為10N的小物塊Ｐ放在Ｏ點的正上方的板上，對Ｐ施加水平向左的推力，使Ｐ沿OA向左做勻速直線運動，g取10N/kg,求：

（1）若細線能承受的最大拉力為14N，小物塊Ｐ可從Ｏ點開始往左運動多遠？
（2）小物塊Ｐ往左運動到最遠時，物塊Ｍ對地面的壓強為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗是研究浸沒在水中的石塊所受浮力跟它排開水的重力的關(guān)系。

（1）對比乙彈簧測力計兩次的示數(shù)可知石塊受浮力大小是 N；
（2）對比甲彈簧測力計兩次的示數(shù)可知石塊排開的水重是 N；
（3）實驗得到的結(jié)論是石塊所受浮力的大小等于 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用焦距為5cm的凸透鏡進行了如下實驗操作：將蠟燭放在A處時，位于P處（圖中未畫出）的光屏上得到了清晰的縮小像；保持透鏡位置不變，向右移動蠟燭至B處，再將光屏從P處移至另一位置得到清晰的放大像，則兩次所成的像都是立的，P位于A的側(cè)，上述過程中光屏是向側(cè)移動的，用刻度表示透鏡在光具座上的位置： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電流跟電壓”的關(guān)系，王亮同學設(shè)計了如圖甲所示的電路．

（1）請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線將如圖乙中未連成完整的電路連接起來______（導線不能交叉）．

（2）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示．①由表（一）中的數(shù)據(jù)可知實驗使用的定值電阻的阻值是___Ω．

②由表（一）中的數(shù)據(jù)進行分析，可歸納出的結(jié)論是__________________________．

表（一） 表（二）

（3）如果仍用圖甲電路研究“電流與電阻”的關(guān)系，實驗中當換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持_______不變．實驗記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是___________________．（實驗器材使用正確，量程選用合理）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗探究：“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答下面的問題：
（1）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，此時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向調(diào)節(jié)（選“左邊”或“右邊”）．
（2）小方的方案： ①用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
②向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2；
③然后把燒杯中的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V
小方測得的食用油的密度的表達式是 ． （用以上測量的字母寫出表達式）
（3）小王的方案： ①在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用已調(diào)節(jié)平衡好的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3；
②然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒中，再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4 ， 讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2 ． 小王測得的食用油密度的表達式是 ． （用以上涉及到的字母寫出表達式）
（4）比較兩位同學的實驗方案：同學的實驗誤差小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值 ． （選“偏大”或“偏小”）．
（5）如圖乙所示，是按照小王的實驗方案進行的某次實驗情況，將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中．

燒杯和食用油的總質(zhì)量（g）

燒杯和剩余油的總質(zhì)量（g）

倒出食用油的質(zhì)量
（g）

倒出食用油的體積（cm3）

食用油的密度（g/cm3）

34.1


（6）如圖丙所示，一個粗心的同學，把物體放在了右盤，砝碼放在了左盤，則物體的質(zhì)量為g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為研究光的反射定律的實驗裝置，其中O點為入射點，ON為法線。

（1）請完成下列表格的填寫：

（2）分析上題表格中入射角與反射角的大小及變化關(guān)系，可以得到的結(jié)論是：在光的反射現(xiàn)象中，。
（3）如圖甲，實驗時，當入射光為AO、反射光分別為OB。當將紙板偏折時，發(fā)現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象，分析如圖甲和如圖乙我們可以得到的結(jié)論是：在光的反射現(xiàn)象中，。

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