【題目】葉子姐姐利用學(xué)過的物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)拉力計(jì),圖甲是其原理圖,金屬?gòu)椈勺蠖斯潭,右端和金屬滑片結(jié)合在一起(彈簧的電阻不計(jì),P與ab間的摩擦不計(jì)),ab是一根長(zhǎng)為5cm的均勻電阻絲,其阻值為25Ω,己知該彈簧伸長(zhǎng)的一長(zhǎng)度Δl與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示(拉力為0時(shí),滑動(dòng)觸頭P在電阻絲最左端a點(diǎn)),電源電壓U=3V,電流表的量程為0~0.6A,請(qǐng)回答。
(1)拉力越大,接入電路中的電阻越________;
(2)為了保證電流表安全使用,拉力F的最大值是________ N;
(3)當(dāng)拉力為200N時(shí)圖甲中電流表的示數(shù)為________ A;
(4)彈簧的勁度系數(shù),一般用k表示,在數(shù)值上等于彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)單位長(zhǎng)度時(shí)的彈力,根據(jù)圖乙,該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m;
(5)電子拉力計(jì)上電流表的示數(shù)I與拉力F的大小有關(guān),寫出I與F的關(guān)系式為________ (代入已知量,結(jié)果用F表示)。
【答案】小 400 0.2 1×104 I=
【解析】
(1)[1]由圖可知:滑片P右邊的電阻連入電路,拉力越大,滑片P向右移動(dòng),R1接入電路中長(zhǎng)度減小,則連入電路的阻值變;
(2)[2]由圖可知:R0與R1串聯(lián),R0阻值忽略不計(jì);為了保證電流表安全使用,根據(jù)電流表的量程可知:電路中的最大電流
I最大=0.6A,
R總最小==5Ω;
R1接入電路的電阻值
R1最小=R總最小=5Ω,
根據(jù)ab是一根長(zhǎng)為5cm的均勻電阻絲,其阻值為25Ω可知:電阻絲R1接入電路的長(zhǎng)度
L1最小=5Ω×=1cm,
則彈簧的伸長(zhǎng)量為
ΔL1=L-L1最小=5cm-1cm=4cm,
由圖象可知最大拉力
F最大=400N;
(3)[3]當(dāng)拉力為200N時(shí),由圖象可知彈簧的伸長(zhǎng)量
ΔL2=2cm,
則R1接入電路的長(zhǎng)度
L2=L-ΔL2=5cm-2cm=3cm,
R1接入電路的電阻值為
R1′==15Ω,
所以電流表的示數(shù)
I==0.2A;
(4)[4]根據(jù)圖乙可知:當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)5cm時(shí),拉力為500N,該彈簧的勁度系數(shù)
k==100N/cm=1×104N/m;
(5)[5]當(dāng)拉力為F時(shí),則彈簧的伸長(zhǎng)
ΔL=,
R1接入電路的長(zhǎng)度
L接入=L-ΔL=5cm-F,
則R1接入電路的電阻值
R=L接入×=(5cm-F) ×,
電流表的示數(shù)
I=。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“12V 12W”的字樣,R2=12Ω, 當(dāng)S1、S2 都閉合時(shí),電流表示數(shù)為1.2A. 這時(shí)燈L正常發(fā)光(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響),求:
(1)電阻R1的阻值:
(2)若將開關(guān)S1、S2 都斷開.此時(shí)燈L實(shí)際消耗的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡L,接在如圖所示的電路上,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為18Ω,電源電壓恒為9V,求:(假定燈絲電阻不變)
(1)求燈絲的電阻RL;
(2)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電路中通過的電流是多少?滑動(dòng)變阻器應(yīng)接多大?
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),通電1 min滑動(dòng)變阻器上產(chǎn)生多少熱量?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)變阻器R2的滑片P從b端滑到a端的過程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系如圖乙所示,則下列選項(xiàng)正確的是( )
A.R1的阻值為0.1Ω
B.變阻器R2的最大阻值為10Ω
C.電流表示數(shù)為0.2A時(shí),R1與R2的電壓相等
D.該過程中變阻器R2的電功率先增大后減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,將兩個(gè)電流表A1, A2分別正確連入電路不同位置,閉合開關(guān)S,兩個(gè)電流表均有示數(shù),且A1的示數(shù)大于A2的示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P時(shí),觀察到兩個(gè)電流表的示數(shù)隨之改變。
(1)電流表A1測(cè)量的是______中的電流,A2測(cè)量的是______中的電流。(均選填“R1支路”、“R2支路”或“干路”)
(2)若變阻器的滑片P向右端移動(dòng),則在移動(dòng)過程中電流表A1與A2示數(shù)的比值______ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一提到“測(cè)謊儀”,同學(xué)們認(rèn)為很“神秘”,其實(shí)用物理知識(shí)可幫助我們揭開其“神秘”的面紗。
據(jù)測(cè)謊專家介紹,測(cè)謊技術(shù)從三個(gè)方面測(cè)定一個(gè)人的生理變化,即脈搏、呼吸和皮膚電阻(簡(jiǎn)稱皮電)。其中皮電最敏感,是測(cè)謊技術(shù)的主要依據(jù),通常情況下,就是它“出賣”了自己心中的秘密。
(1)從以上介紹可看出:人體是__________(填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”),并且人體的電阻是____的(選填“不變”或“可變”)。
(2)從以上介紹還可看出:一個(gè)人在說謊時(shí),__________變化最明顯。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都需用到的測(cè)量器材是_________和___________。
(2)探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的電路如圖1所示。電源提供的電壓不超過3V。閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)如圖2所示。
①此時(shí)L1兩端的電壓為_________V。
②在后續(xù)的探究實(shí)驗(yàn)中:
小明的做法:把導(dǎo)線b從接在P端改接在M端,測(cè)出串聯(lián)電路兩端電壓。
小芳的做法:把導(dǎo)線a從接在電源負(fù)極改接在M端,測(cè)出L2兩端電壓。
其中,___________的做法是錯(cuò)誤的。原因是:_________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,器材如下:待測(cè)小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為6V)、電流表(0~0.6A、0~3A )、電壓表(0~3V 0~15V)、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。
(1)如圖甲所示是某同學(xué)開始時(shí)連接的電路,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確。請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。
(________________)
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是___________。
A.檢查燈泡是否斷路 B.檢查燈泡是否短路
C.檢查開關(guān)接觸是否良好 D.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片
(3)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為_____A.小燈泡的額定功率為____W,小燈泡正常發(fā)光的電阻為_____Ω。
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,另有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)出了額定電流為I額的小燈泡的額定功率。電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為R,實(shí)驗(yàn)方案如下:
①按電路圖連接電路。
②只閉合開關(guān)S1,移動(dòng)R1的滑片,使電流表的示數(shù)為I額,燈泡正常發(fā)光。
③只閉合開關(guān)S2,保持R1的滑片位置不動(dòng),移動(dòng)R2的滑片,使電流表的示數(shù)為I額。
④保持R2的滑片位置不動(dòng),將R1的滑片移到最左端,電流表的示數(shù)為I1,再將R1的滑片移到最右端,電流表的示數(shù)為I2。
⑤小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=___________(用I額、I1、I2、R表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究 “影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用相同的鐵釘制成了簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,通電后讓電磁鐵吸引大頭針。
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙能夠吸引大頭針的個(gè)數(shù)將______(選填“增多”或“減少”)。說明電流越_________,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。
(2)根據(jù)圖示可知,電磁鐵______(選填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流相同時(shí)_______________ , 電磁鐵磁性越強(qiáng)。下列用品中沒有利用電磁鐵的是________ (選填序號(hào))①電磁起重機(jī)②電鈴③電熨斗④電磁繼電器
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