12．如圖所示四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
給冷水加熱		B．
壓縮空氣溫度身高
C．
下滑時臀部發(fā)熱		D．
  搓手取暖

分析 改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移．

解答 解：A、給冷水加熱，是能量的轉(zhuǎn)移，即熱傳遞改變內(nèi)能，故A正確；
B、壓縮空氣溫度身高，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功的方式改變內(nèi)能，故B錯誤；
C、下滑時臀部發(fā)熱，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功的方式改變內(nèi)能，故C錯誤；
D、搓手取暖，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功的方式改變內(nèi)能，故D錯誤；
故選A．

點評 判斷是做功還是熱傳遞，關(guān)鍵是看能量是發(fā)生了轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖為托盤天平上游碼在標尺上的位置，此時游碼標尺讀數(shù)為2.4 g，由標尺可知與該天平配套的砝碼盒內(nèi)的最小砝碼為5g．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．今年4月中旬，我市出現(xiàn)了罕見的“返潮”現(xiàn)象，地面、墻壁全是濕的．專家解釋：這是因為前不久我市遭遇“倒春寒”天氣，地面、墻壁等處的溫度較低，隨后西南暖濕氣流來到我市上空，空氣中水蒸氣的含量較高，極易發(fā)生液化現(xiàn)象，使近地面的物體冒“冷汗”．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于凝華現(xiàn)象的是（　�。�
A．初春，冰雪消融B．仲夏，草葉上的露珠消失了
C．深秋，枝頭掛滿白霜D．寒冬，冰凍的衣服也會晾干

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．下面是測量礦石密度的部分實驗報告：
目的：測定礦石的密度
器材：一小塊礦石、天平和砝碼、量筒、細線
原理：ρ=$\frac{m}{V}$（用公式表示）
步驟：
A．用天平稱出待測小礦石的質(zhì)量m石
B．往量筒中倒入適量的水，并讀出水的體積為V1
C．將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁在水平位置平衡
D．把小礦石用細線系好，浸沒在盛水的量筒中，讀出小礦石和水的總體積V2
（1）上述操作步驟正確順序是CABD（只填操作步驟的序號）；
（2）在完成C步驟時指針在分度盤的位置如圖所示，那么應(yīng)該把橫梁右端的平衡螺母往右移動，直至橫梁在水平位置平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小龍想測量一塊實心復(fù)合材料的密度．

（l）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)，如圖（甲），則應(yīng)將平衡螺母向右 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，當在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點，則應(yīng)該C（選填選項前的字母）．
A．向右調(diào)平衡螺母        B．向右盤中加砝碼       C．向右移動游碼
當天平重新平衡時，所加砝碼和游碼位置如圖（乙）所示，則所測物塊的質(zhì)量為16.4g．
（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小龍在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖（丙）所示（①②③）順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是0.82×103kg/m3．
（4）分析以上步驟，小龍在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值偏�。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”）；為了減小誤差，正確操作順序應(yīng)該是①③②．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，如果一臺電視機正在工作，這時又閉合開關(guān)使電燈工作，則電視機消耗的電功率不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．（不考慮導(dǎo)線電阻）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列國際單位中，屬于電功的是（　�。�
A．伏特B．瓦特C．歐姆D．焦耳

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．請在圖甲中作出液體壓強隨深度變化的圖象；用20N的水平拉力拉著重為50N的物體A在光滑水平面上向右運動，請在圖乙中畫出物體所受力的示意圖，并標明力的大�。�

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同步練習(xí)冊答案