有一款太陽能熱水器，其盛水容量為80L，將它安裝在陽光充足的水平臺(tái)面上，并送滿水．

（1）若我市（晴天）平均每平方米的面積上，每小時(shí)接收的太陽能約為2.8×106J． 若該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2，每天日照時(shí)間按8h計(jì)算，則它一天中接收的太陽能（E）約為多少？若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收，則可使水溫升高多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]

（2）若該熱水器一天中接收的太陽能，由完全燃燒某種燃料來獲得，需要完全燃燒這種燃料0.8㎏，則這種燃料的熱值是多大？

（3）請(qǐng)你：

①從能源和可持續(xù)發(fā)展的角度，說出提倡開發(fā)利用太陽能的兩點(diǎn)主要理由；

②說出當(dāng)前在利用太陽能方面所面臨的某一主要困難（可從自然因素或技術(shù)因素等方面思考）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)市第一教研片初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示．則量杯的質(zhì)量與液體的密度是（ ）

A.20g, 1.0×103kg／m3 B.60g, 0.8×103kg／m3

C.60g, 1.0×103kg／m3 D.20g, 0.8×103kg／m3

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰長涇鎮(zhèn)河塘中學(xué)初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

俗話說“雞蛋碰石頭”，雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破，而石頭卻完好。從物理學(xué)的角度來看，雞蛋殼的 （硬度/延展性/密度）不及石頭，假如用雞蛋和石頭相碰撞，雞蛋對(duì)石頭的力 （大于/等于/小于）石頭對(duì)雞蛋的力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，放手后紙片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力（ ）

A． 大小是否相等

B． 方向是否相反

C． 是否作用在同一物體上

D． 是否作用在同一直線上

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，車廂頂上有一個(gè)小球自由落下，落在地板上A處，由此可以判斷車廂的運(yùn)動(dòng)

情況是 （ ）

A. 向左勻速運(yùn)動(dòng)

B. 向右勻速運(yùn)動(dòng)

C. 向右加速運(yùn)動(dòng)或向左減速運(yùn)動(dòng)

D. 向右減速運(yùn)動(dòng)或向左加速運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版） 題型：填空題

在水能、地?zé)崮�、電能中屬于二次能源的�? ．到目前為止，核電站只能利用 變釋放的核能來發(fā)電．為了節(jié)能減排，茂名很多地方采用了如圖所示的太陽能交通信號(hào)燈，這種燈能將太陽能轉(zhuǎn)化為 能貯存起來，供交通信號(hào)燈夜間或陰雨天使用．

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版） 題型：選擇題

石油是一種重要的能源但又是不可再生的能源，目前人類正面臨著石油短缺、油價(jià)上漲的挑戰(zhàn)．探求能源利用的新途徑是人類亟待解決的課題．以下探究能源利用的途徑不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．更多地利用木材 B．更多地利用太陽能

C．增加風(fēng)力發(fā)電量 D．增加核發(fā)電量

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第21章+信息的傳遞》（解析版） 題型：計(jì)算題

經(jīng)過科學(xué)家的探測，太陽發(fā)出的電磁波大約要經(jīng)過500s的時(shí)間才能到達(dá)地面，請(qǐng)問太陽與地球之間的距離大約有多少千米？

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初三全冊(cè)《第15章的電流和電路》（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈泡L1、L2均不亮．小華同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障．他將導(dǎo)線并接在燈泡L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡L2亮，燈泡L1不亮；然后并接在燈泡L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡均不亮．由此可判斷出（ ）

A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路

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