【題目】2019 年 12 月 26 日上午 11 時(shí),我國(guó)首座公鐵兩用懸索橋——鎮(zhèn)江五峰山長(zhǎng)江大橋主橋正式合龍,全橋長(zhǎng) 6400 米,上層為高速公路,設(shè)計(jì)時(shí)速為 100 千米每小時(shí),下層是高速鐵路,設(shè)計(jì)時(shí)速為 250 千米每小時(shí).
(1)現(xiàn)有一輛試驗(yàn)小轎車勻速通過(guò)該大橋,用時(shí) 320s,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該車是否超速?
(2)若有一列長(zhǎng)為 400m 的火車,以 180 千米每小時(shí)的速度完全通過(guò)大橋,需要多少秒?
(3)若火車以題(2)中的速度行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方 150 米處有障礙物,經(jīng)過(guò)一定的反應(yīng)時(shí)間后開始剎車,剎車后又滑行了 120m,正好停在障礙物前,求司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示:
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向______調(diào)整,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在__。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是_____cm。
(3)接著使?fàn)T焰向右移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向_____移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、_____、清晰的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“等大”)。_____就是應(yīng)用這一原理制成的(填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)。
(4)實(shí)驗(yàn)中,一只飛蛾停在凸透鏡上恰好遮住凸透鏡的上半部分,則光屏上呈現(xiàn)是(_____)。
A.飛蛾的像和部分燭焰的像
B.燭焰下半部分的像
C.燭焰上半部分的像
D.完整的燭焰的像,但像變暗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡.
(1)如圖甲所示,測(cè)出凸透鏡的焦距為________cm。
(2)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡中心、燭焰中心和光屏中心大致在同一高度,其目的是________。
(3)如圖乙所示,想在光屏上得到燭焰清晰的像,需將蠟燭向__________(填“左”或“右”)移動(dòng),此時(shí)光屏上能得到一個(gè)倒立________(填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是________(選填“完整的像”、“一半的像”或“無(wú)法成像”)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于蠟燭燃燒變短,使光屏上的像會(huì)向________(填“上”或“下”)移。
(4)把蠟燭移至光具座上42cm刻度線處,小明左右移動(dòng)光屏均接收不到像,接下來(lái)他應(yīng)該_______(填字母代號(hào))。
A.上下移動(dòng)光屏去接收 B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
C.取走光屏,直接從透鏡左側(cè)觀察 D.取走光屏,直接從透鏡右側(cè)通過(guò)透鏡觀察
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步,他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 前2s內(nèi),小華跑得快
C. 8s內(nèi),小明和小華的平均速度都是5m/s
D. 8s內(nèi),小明跑的路程更長(zhǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小華“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,目的是便于確定__________________,玻璃板放置時(shí)要與紙板__________.為使成像更清晰,應(yīng)選用較_________(選填“厚”或“薄”)的玻璃板;
(2)除了圖中器材外,為便于比較物、像到鏡面的距離,還需要測(cè)量器材是_______;
(3)小華在玻璃板前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支未點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后移動(dòng),直至與蠟燭A的像重合,這樣做是為了比較像與物的______關(guān)系;用光屏替代蠟燭B,在光屏上觀察不到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡成的是______(選填“實(shí)”或“虛”)像;
(4)小華正確地測(cè)量出第(3)步驟中的蠟燭A和蠟燭B分別到玻璃板的距離,發(fā)現(xiàn)是相等的,于是得到結(jié)論:像和物到鏡面的距離相等.你認(rèn)為小華的結(jié)論可靠嗎?_______________,原因:__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是()
一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg·℃)]
A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)
B. 100 g水的比熱容是50 g水的比熱容的兩倍
C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大
D. 寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)封閉的電路盒,盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān),撥動(dòng)開關(guān),兩個(gè)燈泡或一齊亮、或一齊滅.
(1)有同學(xué)說(shuō),這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的,你的看法是____;簡(jiǎn)述理由:____________________________.
(2)不打開盒子,也無(wú)任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡(jiǎn)要說(shuō)明你的操作方法及結(jié)論:________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電壓表的表頭電流很小,大的 1mA.電流從電壓表的“+”,接線柱流入,從“-”接線柱流出,它的指針就會(huì)向右偏轉(zhuǎn); 反之,向左偏轉(zhuǎn),如圖,是用電壓表看不清電池電壓的示意圖,右圖為指針在電壓表表盤上偏轉(zhuǎn)到達(dá)的位置的放大圖,回答下列問(wèn)題,左圖中
(1)金屬片A是電源的________(選填“正極”或“負(fù)極”);
(2)電壓表與水果電池是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);
(3)工作過(guò)程中,水果電池工作過(guò)程實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是________.
(4)電流通過(guò)電壓表實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛卡車以速度v通過(guò)減速帶,司機(jī)利用擱置在儀表盤上的車載計(jì)時(shí)儀記錄汽車前輪和后輪先后與減速帶撞擊的聲音的時(shí)間間隔來(lái)測(cè)量聲速。車載計(jì)時(shí)儀位于前輪軸的正上方,在前輪通過(guò)減速帶時(shí)開始記時(shí),在t1第一次接收到聲音信號(hào),在t2第二次接收到聲音信號(hào)。已知汽車前后輪軸之間的距離L米,求聲音在空氣中的速度秒v0(要考慮設(shè)車載儀距離地面的高度,不考慮除空氣外其他介質(zhì)對(duì)聲音傳播的影響)。
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