在圖中填入一根導(dǎo)線，使滑動變阻器的滑片向左移動時，電壓表的讀數(shù)變小．

【答案】分析：當滑動變阻器的滑片向左移動時，電壓表的讀數(shù)變小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變小，滑動變阻器接入電路的電阻變大，據(jù)從分析滑動變阻器的連接．
解答：解：滑片向左移動時，電壓表的讀數(shù)變小說明電路中的電流變小，總電阻變大、滑動變阻器接入電路的電阻變大，故應(yīng)把滑動變阻器的右下方接線柱接入電路，如下圖所示：

點評：本題考查根據(jù)題意連接實物圖，在判斷滑動變阻器接線柱的連接情況時，關(guān)鍵要判斷清滑動變阻器的滑片的左邊還是右邊的電阻絲接入電路即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

25、某小組按如下步驟探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”．
a、按如圖所示電路連接，用電流表依次測量；
b、閉合開關(guān)，依次讀出電流表示數(shù)并填入下表；
次數(shù) A1表示數(shù) A2表示數(shù) A表示數(shù)
第1次 0.32A 0.32A 0.64A
第2次 0.24A 0.24A 0.48A
（1）先用電流表測燈L1的電流，連接實物圖如圖所示．圖中只要修改一根導(dǎo)線就可以測量干路電流，請你在這根導(dǎo)線上劃“×”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接好．
（2）在拆接電路時，開關(guān)必須
斷開
．
（3）該小組同學(xué)連接好電路閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)L1發(fā)光而L2不發(fā)光，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的可能原因是：
L2斷路
；
（4）排除電路故障后該小組同學(xué)完成剩下的實驗，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中：小組同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)斷定其中一條結(jié)論是“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”．請對該判斷作出評價：
判斷錯誤，實驗中只是采用了相同規(guī)格的燈泡，應(yīng)該再采用不同規(guī)格的燈泡進行實驗得出普遍規(guī)律
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在圖中填入一根導(dǎo)線，使滑動變阻器的滑片向左移動時，電壓表的讀數(shù)變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?金山區(qū)二模）小華同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗，電源電壓為3伏且保持不變，滑動變阻器標有“5Ω 3A”的字樣，所用小燈泡是額定電壓為“2.2V”和“2.5V”中的一個．

①小華連接的電路如圖17（a）所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接
電源正極與燈泡的右端接線柱
電源正極與燈泡的右端接線柱
．（用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線）
②小華知道，為保護電路，閉合電鍵前應(yīng)使滑動變阻器連入電路中的電阻為
最大
最大
，因此他應(yīng)將滑片移到最
左
左
（選填“左”或“右”）端．合上電鍵發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較暗，則此時小燈泡的電功率
小于
小于
額定功率（選填“小于”、“等于”或“大于”）．
③接著他繼續(xù)移動滑片，發(fā)現(xiàn)當滑片在中點附近某位置時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖17（b）所示，則該實驗中所用小燈泡的額定功率為
0.66
0.66
瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在圖中填入一根導(dǎo)線，使滑動變阻器的滑片向左移動時，電壓表的讀數(shù)變�。�

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