【題目】如圖所示的是一種叫做蹦極的游戲。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置，c點是他所到達(dá)的最低點的位置。對于他離開跳臺至最低點的過程，下面說法正確的是

A. 他的重力勢能一直在減小，他的動能一直在增加

B. 繩的彈性勢能一直在減小，他的動能一直在增加

C. 他的動能從上端到a點這一段時間在增加，a點到c點這一段時間在減小

D. 在c點時，重力勢能減到最小，動能為零，繩的彈性勢能最大

【答案】D

【解析】

A、向下運(yùn)動的過程中，當(dāng)繩子的拉力大于重力時，速度減小，動能逐漸減小，轉(zhuǎn)化為彈性勢能，故A錯誤；

B、從a到c的過程中，繩子的形變變大，所以彈性勢能增大，故B錯誤；

C、從a到c的過程中，人開始受到彈力，即向上的拉力，但只有到拉力大于重力時，動能才會減小，所以a點的動能不是最大的，故C錯誤；

D、在最低點，重力勢能減到最小，動能為零，繩的彈性勢能最大，故D正確．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)小明探究“阻力對物體運(yùn)動狀態(tài)的影響”，進(jìn)行了如下實驗操作：

A.在水平面上鋪上毛巾

b.如圖所示，用手向右推動小車；

c.待小車靜止后，記錄小車通過的距離為S1

d.依次在水平面上更換木板和玻璃板，重復(fù)上述步驟，記錄距離為S2、S3

e.比較S1、S2、S3,得出結(jié)論。

分析小明的實驗操作方法，評估小明的操作是否科學(xué)，并說明理由:_______________。

(2)小剛選用了下圖所示的裝置進(jìn)行實驗，他在水平面上依次鋪上毛巾、木板、玻璃板，再使用數(shù)據(jù)傳感器，采集小車在3次實驗中，從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端和水平表面的“速度與時間”圖像(如圖甲、乙、丙所示)

由“速度與時間”圖像可知，小車所受的阻力越小，小車速度減小到0所需的時間就越___（選填“長”或“短”)。推測當(dāng)小車所受阻力為0時，小車將_________。

請在圖丁中畫出小車從斜面同一高度靜止下滑至小車所受阻力為0的水平表面的“速度與時間”圖像(下滑至斜面底端的速度與時間圖像已畫出)

（________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的問題汽車的油耗

汽車的油耗是人們判斷其性能優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)之一．

影響汽車油耗最主要的因素是其在行進(jìn)中受到的空氣阻力．研究表明，汽車在高速行駛時受到的空氣阻力主要與汽車正面投影面積和汽車行駛速度有關(guān)．科研人員通過實驗得到了正面投影為2m2的汽車在不同速度時受到的空氣阻力，實驗數(shù)據(jù)如表所示：

為進(jìn)一步降低油耗，節(jié)能減排，科研人員正在研發(fā)各種新能源汽車，如純電動汽車、混合動力汽車、氫動力汽車等．某品牌汽車原百公里油耗為9L，采用油電混合動力后百公里油耗降為4L，大大降低了汽油的消耗．

（1）汽油機(jī)工作時，將汽油燃燒產(chǎn)生的________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中畫出汽車所受空氣阻力與車速的關(guān)系_________．

（3）分析表中數(shù)據(jù)或圖象可知，當(dāng)該汽車速度達(dá)到60m/s時，受到的空氣阻力為________N．

（4）某品牌汽車采用油電混合動力后，行駛一百公里少消耗汽油________Kg．（汽油的密度為0.72×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是( )

A. 帶負(fù)電的物體接觸驗電器金屬球后，金屬球、金屬箔均帶上負(fù)電

B. 兩個通草球彼此靠近時互相吸引，則兩球一定帶異種電荷

C. 6.25×1018個電子所帶的電荷量是1 C

D. 把一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們互相排斥，這一帶電體一定帶負(fù)電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至某處時，電路中電流表A、A1的指針偏轉(zhuǎn)一樣，如圖（b）所示。則：

（1）通過R1的電流是多少？；

（2）通過R2的電流是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖。

（1）該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）；

（2）該實驗中所探究物體的動能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動能；

（3）該實驗物體動能的大小是通過_____來反映的；

（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過_____（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的；

（5）實驗表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的加熱器對質(zhì)量相同的兩種不同液體加熱，吸收相同熱量后，溫度隨時間變化的關(guān)系圖象如圖所示.下列說法中正確的是

A. 升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多 B. 加熱相同的時間，乙液體升高的溫度高

C. 用甲液體作汽車的冷卻劑效果更好 D. 用乙液體作汽車的冷卻劑效果更好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)連接并聯(lián)電路的實驗電路時，如圖所示．

（1）請你說明在開關(guān)S閉合后觀察到L1和L2的現(xiàn)象為________．

（2）請你改動圖中一根導(dǎo)線的連接位置，閉合開關(guān)S后，使兩燈都發(fā)光，且電流表都有正確示數(shù)．（在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”，并畫出改動后的連線）

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空氣能熱水器是通過吸收空氣中的熱量來制造熱水的“熱量搬運(yùn)”裝置．其工作原理是：空氣能熱水器在工作時，吸收空氣中的能量Q，消耗的電能為W，通過熱交換使水吸收的熱量為Q吸，即Q吸=Q+W，所以它的熱效率（的值）可以達(dá)到300%～500%．已知某型號空氣能熱水器的熱效率為400%，電功率為1400W，當(dāng)用此熱水器將100kg的水從15℃加熱到55℃時[水的比熱容為4.2×103J/（kg．℃），干木柴的熱值為1.2×107J/kg]．求：

（1）水吸收的熱量；

（2）水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的干木柴所釋放的熱量；

（3）空氣能熱水器完成上述加熱過程所用的時間．

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