【題目】在如圖所示電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S后，電路正常工作．過了一會兒，兩個電表的示數(shù)均變大，則下列判斷中正確的是

A. 電阻R可能短路，燈L變亮 B. 燈L的燈絲斷路 C. 電阻R一定斷路，燈L變暗 D. 燈L燈座短路

【答案】D

【解析】

A. 如果電阻R短路，電路電阻減小，所以電流表示數(shù)增大；電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián)，所以示數(shù)為零。故A不符合題意；B. 如果燈L斷路，整個電路斷路，電流表、電壓表示數(shù)都減小為零。故B不符合題意；C. 如果電阻R斷路，電流表斷路，示數(shù)為零；電壓表測量電源電壓。故C不符合題意；D. 如果燈L短路，電路電阻減小，所以電流表示數(shù)增大；電壓表測量電源電壓，示數(shù)變大。故D符合題意.故選：D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是陽陽同學(xué)設(shè)計的根據(jù)歐姆定律測電阻的實驗電路。

（1）檢查無誤后，閉合開關(guān)。他將滑片P向左滑動時，電壓表示數(shù)將_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；當(dāng)P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖乙所示，由此可知電阻R=_____Ω．你認為這個結(jié)果可靠嗎？_____，理由是_____。

（2）做完測電阻實驗后，陽陽發(fā)現(xiàn)桌上還有一個標(biāo)有額定電流I額的小燈泡和兩個開關(guān)，一個已知阻值為R0的定值電阻，他想：能否在不用電流表的情況下測定小燈泡的額定功率呢？通過與同學(xué)討論，他設(shè)計出了如圖丙所示的電路圖，并完成了小燈泡額定功率的測量。具體操作是：

①閉合開關(guān)_____，斷開開關(guān)_____，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為_____；

②保持滑動變阻器的滑片位置不動，斷開開關(guān)_____，閉合開關(guān)_____，讀出此時電壓表示數(shù)為U；

③小燈泡的額定功率P額=_____（用已知量和所測物理量符號表示結(jié)果）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去,如圖所示,工人用 3m長的斜面,把120kg的重物提高1m,假設(shè)斜面光滑,則需要施加的推力為 _____N,若實際用力為500N,斜面的機械效率為 _____,重物受到的摩擦力為 _____N;

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，裝置如圖所示，選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。

（1）實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做______運動。根據(jù)______條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

（2）由 ______圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。

（3）若乙裝置中，木塊在運動過程中拉力突然變大，滑動摩擦力將____________

（選填“不變”、“變大”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當(dāng)兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示的位置時，光屏上C、D兩處會得到清晰的燭焰像．這像是 （選填“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像．用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上 （選填“C”或“D）處仍能得到一個清晰的燭焰像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線．為了辨別哪兩個線頭為一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下：

(1)連接A和B，將測通器的m連接在D上．當(dāng)n連接E時小燈泡發(fā)光，連接F時小燈泡不發(fā)光．由此可以確定________(填字母)為同一導(dǎo)線的兩端．

(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與________相連時，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開．若另一端接D時小燈泡不發(fā)光，則A和________為同一根導(dǎo)線的兩端．(填字母)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗，下列分析正確的是（　�。�

A. 甲、乙兩次實驗都應(yīng)用了理想實驗法

B. 甲實驗通電一段時間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

C. 乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

D. 乙實驗通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽利用干燥的沙子、塑料小桶、天平和彈簧測力計等器材探究沙子所受重力的大小跟其質(zhì)量的關(guān)系。實驗時，小陽用天平測出沙子的質(zhì)量，再將沙子倒入系在彈簧測力計下的塑料小桶內(nèi)，用彈簧測力計測出沙子和塑料小桶受到的重力G，多次改變小桶內(nèi)沙子的總質(zhì)量m，重復(fù)上述實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表。

m/kg

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

G/N

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在圖中畫出G-m圖象。

（______）

（2）小陽記錄的數(shù)據(jù)沒有錯誤，但從圖象中得不到“重力的大小跟質(zhì)量成正比”的結(jié)論，這是因為：_________。

（3）通過對圖象的進一步分析，可以得出塑料小桶的質(zhì)量是________g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的滑輪，其重力均為20N。分別用圖甲、乙兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m，不計摩擦和繩重，則下列判斷正確的是

A. F1做的功大于F2做的功

B. F1和F2做的功相等

C. F1做功的功率小于F2做功的功率

D. 甲的機械效率小于乙的機械效率

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