【題目】小紅學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械,請(qǐng)幫助她解答以下問題:
(1)站在地上的人,利用圖甲所示的滑輪組把物體勻速提起,請(qǐng)正確連接滑輪組__________。
(2)杠桿平衡狀態(tài)指的是杠桿處于___________狀態(tài)或繞支點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài),在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,先調(diào)節(jié)杠桿在______________位置平衡。
(3)按圖乙所示,在杠桿的B點(diǎn)掛上鉤碼,若在杠桿上讀取力臂,用測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)施加方向__________的動(dòng)力使杠桿再次平衡,此時(shí)杠桿___________是省力杠桿(選填“一定”或“可能”)。
【答案】 靜止 水平 向上 一定
【解析】
(1)[1]站在地上的人,利用圖甲所示的滑輪組把物體勻速提起,說明改變了力的方向,所以繩子的自由端最終通過定滑輪進(jìn)入人的手,如下圖:
(2)[2]當(dāng)杠桿平衡時(shí)杠桿要么靜止要么勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。
[3]在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中為了便于從杠桿上直接讀出力臂,應(yīng)該調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡。
(3)[4]杠桿受到的動(dòng)力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反,杠桿受到鉤碼的拉力已經(jīng)使杠桿沿著逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),所以人作用在A點(diǎn)的力應(yīng)該使杠桿沿著順時(shí)針轉(zhuǎn),所以人應(yīng)該向上拉杠桿。
[5]由圖可以看出,此時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂,所以此杠桿一定是省力杠桿。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列描述正確的是
A.圖甲:一瓶橙汁先后放在相同的海綿上,海綿凹陷程度不同,說明壓力大小不同
B.圖乙:在水中,壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度減小,它受到的水的壓強(qiáng)也隨之減小
C.圖丙:連通器中裝入同種液體,液體靜止時(shí),連通器各部分中的液面總保持相平
D.圖。簩⒆灾茪鈮河(jì)隨電梯從一樓上升至十樓,氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會(huì)上升
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某電飯鍋內(nèi)部電加熱器原理電路,它有燒煮和保溫兩擋,開關(guān)S斷開時(shí),電飯鍋處于______擋。已知R1=484Ω,燒煮時(shí)的功率是保溫時(shí)的11倍,則R2=______Ω,若該電飯鍋燒煮、保溫各1h,共消耗電能______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在測(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,選用了標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡、電壓為 6V 的電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線,并按如圖甲所示連接電路。請(qǐng)回答下列問題
(1)閉合開關(guān)時(shí),燈泡發(fā)出明亮耀眼的強(qiáng)光,并很快熄滅,其原因可能是_____。
A.電流表短路 B.小燈泡短路 C.滑動(dòng)變阻器短路 D.電壓表斷路
(2)解決問題后,換上相同燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表示數(shù)為 0. 2A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的電阻 R =____________Ω。
(3)實(shí)驗(yàn)中小明還觀察到:當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)同時(shí) 發(fā)生變化。則當(dāng)電壓表示數(shù)為_____V 時(shí),小燈泡能正常發(fā)光,若此時(shí)電流表的示數(shù)如 丙所示,則小燈泡正常發(fā)光的功率P =_____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀《超導(dǎo)磁懸浮列車》并回答問題
超導(dǎo)磁懸浮列車
在中國(guó)科技館“挑戰(zhàn)與未來”A廳有一個(gè)展品——超導(dǎo)磁懸浮列車,如圖1所示。當(dāng)工作人員給裝置通電時(shí),超導(dǎo)磁懸浮列車處于懸浮狀態(tài)。超導(dǎo)磁懸浮列車的軌道由一組永久磁鐵材料構(gòu)成,車體內(nèi)放置了一組超導(dǎo)體和一個(gè)液氮儲(chǔ)藏箱。在行駛過程中,車內(nèi)超導(dǎo)體通過液態(tài)氮降溫從正常態(tài)轉(zhuǎn)為超導(dǎo)狀態(tài),電阻降為零,可以通過很大的電流產(chǎn)生產(chǎn)生極強(qiáng)的磁場(chǎng)而導(dǎo)體中不會(huì)產(chǎn)生熱量損失。當(dāng)車體內(nèi)的導(dǎo)體與軌道磁鐵間產(chǎn)生的排斥力大于車重力時(shí),列車就會(huì)懸浮起來,這時(shí)只要沿軌道方向給車體一個(gè)很小的推力,列車就將沿軌道方向運(yùn)動(dòng)。圖2為超導(dǎo)磁懸浮列車的原理圖。
目前的磁懸浮列車有利用同性磁極相排斥的電力懸浮系統(tǒng)和利用異性磁極相吸引的電磁懸浮系統(tǒng)兩種,超導(dǎo)磁懸浮屬于電力懸浮系統(tǒng)。另一種電磁懸浮系統(tǒng)的原理如圖 3 所示,它是在車體底部及兩側(cè)倒轉(zhuǎn)向上的頂部安裝磁鐵,在 T 形導(dǎo)軌的上方和伸臂部分下方分別設(shè)反作用板和感應(yīng)鋼板,控制電磁鐵的電流,使電磁鐵和導(dǎo)軌間保持 10—15 毫米的間隙,并使導(dǎo)軌和鋼板之間的磁力與車輛的重力平衡,從而使車體懸浮于車道的導(dǎo)軌面上運(yùn)行。
我國(guó)上海磁懸浮列車屬于電磁懸浮系統(tǒng)如圖所示,專線西起上海軌道交通 2 號(hào)線的龍陽路站,東至上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng),專線全長(zhǎng) 29.863 公里。是中德合作開發(fā)的世界第一條磁懸浮商運(yùn)線。于 2003 年 1 月 4 日正式開始商業(yè)運(yùn)營(yíng),單線運(yùn)行全程只需 8 分鐘。設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)速為430km/h, 轉(zhuǎn)彎處半徑達(dá) 8000 米,肉眼觀察幾乎是一條直線,是世界第一條商業(yè)運(yùn)營(yíng)的高架磁懸浮專線。
(1)超導(dǎo)磁懸浮列車中的超導(dǎo)體在低溫液氮中轉(zhuǎn)為超導(dǎo)狀態(tài)時(shí)電阻變?yōu)?/span>_______。(注意,此空要填中文字。。
(2)超導(dǎo)磁懸浮列車中的電磁鐵是利用電流的__________效應(yīng)工作的。
(3)上海磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)懸浮電磁鐵與軌道電磁鐵間的相互作用為__________。
A.異名磁極相互吸引 B.同名磁極相互吸引
C.異名磁極相互排斥 D.同名磁極相互排斥
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】磁體可以產(chǎn)生磁場(chǎng),電流也可以產(chǎn)生磁場(chǎng),這種現(xiàn)象叫電流的_______效應(yīng);磁也可產(chǎn)生電流,當(dāng)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做____。根據(jù)下圖中小磁針N極的指向,可以判斷出電源的左端是______極(選填“正”或 “負(fù)”)。若使通電螺線管的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向 ________端移動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小軍“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明薄玻璃板下方放一把直尺,兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板,不僅能觀察到A蠟燭的像,也便于____。
(2)在實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃A蠟燭,在水平桌面上無論怎樣移動(dòng)B蠟燭,也不能使B蠟燭與A蠟燭的像完全重合,原因是____。
(3)小軍解決上述問題后,進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離相等;移去后面的B蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到A蠟燭的像,說明平面鏡所成的像是____像(選填“虛”或“實(shí)”)
(4)為證實(shí)上述成像特點(diǎn)的可靠性,小軍接下來進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是____。
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究“影響浮力大小的因素”時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察圖片并分別比較圖中有關(guān)數(shù)據(jù)可知:
(1)當(dāng)物體逐漸浸入水中,物體底面所受壓強(qiáng)將逐漸____;
(2)比較②、③兩圖,可以得出____越大,物體受到的浮力越大;
(3)比較③、④兩圖,可以得出結(jié)論____;
(4)由圖中數(shù)據(jù)可得出鹽水密度為____g/ cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙是放在水平地面上的兩個(gè)質(zhì)量均勻的長(zhǎng)方體,它們的密度之比ρ甲∶ρ乙=5∶4,底面積之比S甲∶S乙=6∶5,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比p甲∶p乙=2∶3,下列說法不正確的是( )
A.甲、乙的質(zhì)量之比是4∶5
B.甲、乙的高度之比是8∶15
C.將甲、乙分別沿水平方向切去相同的質(zhì)量后,剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)不可能相等
D.將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后,剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)可能相等
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