一定值電阻R兩端的電壓從5伏上升到6伏時(shí)，通過(guò)電阻R的電流強(qiáng)度增大了0.5安。則該電阻的阻值為

(A)12歐；    (B)11歐；    (C)10歐；    (D)2歐。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0-0.6A、0-3A）、電壓表（0-3Ｖ、0-15Ｖ）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，額定電壓為2.5Ｖ的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）為順利完成實(shí)驗(yàn)，小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器。
（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫小明將圖甲的實(shí)物電路連接完整。（要求：滑片Ｐ向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮）
（3）連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了U-I圖像如圖乙所示。根據(jù)U-I圖像提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是 Ω。
（4）小明根據(jù)U-I圖像中數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡兩端電壓的增大，燈絲的電阻 ，你認(rèn)為原因可能是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


5℃的冷水和60℃的熱水混合，得到50℃的溫水。若不計(jì)熱損失，可以判斷

(A)混合前熱水的熱量不一定比冷水的熱量多；

(B)混合前熱水的熱量一定比冷水的熱量多；

(C)熱水質(zhì)量不一定比冷水質(zhì)量大；        (D)熱水質(zhì)量一定比冷水質(zhì)量小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于小孔成像，下列說(shuō)法中正確的是

(A)像和物上下、左右都不顛倒；      (B)像和物上下顛倒，左右不顛倒；

(C)像和物上下不顛倒，左右顛倒；    (D)像和物上下、左右均顛倒。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


阻值分別為1/2歐和1/4歐的電阻相并聯(lián)后，它們的總阻值是

(A)1/6歐；    (B)1/3歐；    (C)4/3歐；    (D)6歐。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在我們北方地區(qū)往往會(huì)看到如圖的情景。關(guān)于這些現(xiàn)象以及發(fā)生這些現(xiàn)象過(guò)程中的吸、放熱情況，下列說(shuō)法正確的是:（     ）

A.千里冰封、白雪皚皚，有時(shí)會(huì)看到“霧凇”的絕妙佳境，這主要是凝華現(xiàn)象，會(huì)放出熱量；

B．冰雹，俗稱雹子，夏季或春夏之交最為常見(jiàn)，這主要是凝華現(xiàn)象，要放出熱量;

C．深秋的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象，要吸收熱量;;

D．下雪以后，屋檐底下經(jīng)常會(huì)掛著一溜小冰柱，這是凝華現(xiàn)象，要放出熱量.

4.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖所示，將同一物體放在液體中的三種情況，比較它受到的浮力大小，下列說(shuō)法正確是（　�。�

A、F甲＞F乙＞F丙；

B、F甲＜F乙＜F丙；

C、F甲＞F乙=F丙；

D、F甲＜F乙=F丙。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，電路正常工作．一段時(shí)間后燈L熄滅，一個(gè)電表的示數(shù)變大，另一個(gè)電表的示數(shù)變�。畬捎秒娖魑恢没Q后再次閉合開(kāi)關(guān)S，兩個(gè)電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上，則（　�。�

燈L短路       B、燈L斷路 

C．電阻R斷路     D．電阻R短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


向一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用筷子輕輕敲擊，會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)其發(fā)出的聲音，此法在醫(yī)學(xué)上稱為“叩診”。這種檢查方法主要依據(jù)的是聲音的

A、響度    B、音色    C、音調(diào)    D、是否悅耳動(dòng)聽(tīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案