11.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,如圖所示,選用圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω)
(1)為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用B
A.“10Ω  0.5A”的滑動變阻器  B.“50Ω  0.5A”的滑動變阻器
(2)用筆畫線代替導線,將圖所示的實物電路連接完整.
(3)閉合開關前,應將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到A(填“A”或“B”)端.
(4)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是小燈泡斷路.
(5)排除故障后,閉合開關,移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向B(填“A”或“B”)端移動.
(6)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象,如圖丙所示.分析圖象可知;
   ①小燈泡的額定功率為0.625W.
   ②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受溫度變化的影響.
   ③實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是電流太。ɑ驘舻膶嶋H功率太。
(7)完成上述實驗后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖象,設計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示.請根據(jù)電路圖寫出其中一次測量的實驗步驟:
①開關S1閉合,S2斷開,調節(jié)滑動變阻器的滑片使電流表為I=0.25A(或0.2A、或0.1A);
 ②開關S1斷開、S2閉合,保持滑片的位置不變,記錄電流表的示數(shù)I;
 ③表達式:Rx=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$(或$\frac{1.5V}{I-0.2A}$或$\frac{0.5V}{I-0.1A}$).

分析 (1)由串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算燈泡正常發(fā)光時變阻器連入的阻值,從而確定變阻器的規(guī)格;
(2)求出燈正常發(fā)光時的電流大小,確定電流表量程;
(3)閉合開關前,變阻器連入電路中的電阻應最大;
(4)閉合開關燈泡不亮,可能是燈泡斷路或短路或燈泡之外的電路斷路;電流表無示數(shù),可能是電路斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩端是連通的,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路;綜合分析知電路故障原因是:小燈泡斷路;
(5)電壓表測燈泡電壓,根據(jù)圖乙電壓表小量程讀數(shù),比較電壓表示與額定電壓大小,根據(jù)分壓原理判斷滑動變阻器的滑片移動方向;
(6)①由圖象讀出燈泡電壓為2.5V時的電流,由P=UI計算其額定功率;
②燈泡的燈絲會隨溫度的變化而改變;
③燈的亮度由燈的實際功率決定;
(7)先使燈與電流表串聯(lián),通過調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為I=0.25A(或為0.2A或為0.1A),根據(jù)圖丙可知燈此時兩端的電壓,根據(jù)并聯(lián)電器電壓的特點,也就知道了待測電阻的電壓;保持滑片位置不變,再通過開關的轉換,在電路連接關系不變、各用電器的電壓不變的前提下,使電流表測出待測電阻與燈并聯(lián)的總電流I,因通過燈的電流保持不變,根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點,所以在第2次操作中,通過待測電阻的電流大小Ix=I-I,則根據(jù)歐姆定律待測電阻大小可求.

解答 解:(1)測量小燈泡的電功率實驗中,L與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測L兩端電壓,電流表測電路中電流,
由題知燈泡正常發(fā)光時電路中電流約為I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{12Ω}$≈0.21A,根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點,即為通過變阻器的電流大小,變阻器應分去的電壓U=6V-2.5V=3.5V,變阻器阻值至少為R=$\frac{{U}_{變}}{I}=\frac{3.5V}{\frac{2.5V}{12Ω}}$=16.8Ω>10Ω,所以應選擇滑動變阻器的規(guī)格為50Ω 0.5A;
(2)由(1)知,燈泡正常發(fā)光時電路中電流約為0.21A,所以電流表選用小量程,連接如下圖所示:

(3)閉合開關前,為保護電路元件,變阻器連入電路中的電阻應最大,即將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到到A端;
(4)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障是小燈泡斷路了;
(5)電壓表測量燈泡的電壓,在圖乙中電壓表量程0-3V,分度值0.1V,由圖知電壓表示數(shù)為2.2V,即燈泡兩端的電壓為2.2V,小于燈的額定電壓,要使燈泡兩端電壓增大到2.5V,應減小變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理,應減小滑動變阻器連入電路中的電阻,滑片向B端移動;
(6)①由圖象可知,當燈泡電壓為2.5V時的電流為0.25A,所以燈泡的額定功率
P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;
②燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,由圖象知,電壓越大,通過燈的電流越大,根據(jù)P=UI,燈泡的實際功率越大,燈絲溫度越高,電阻越大;
③實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,通過燈的電流小于0.1A,則燈的實際功率小于
P′=U′I′=0.5V×0.1A=0.05W,遠小于燈的額定功率,小燈泡不發(fā)光;
(7)在上面的分析基礎上步驟如下:
①開關S1閉合,S2斷開,調節(jié)滑動變阻器的滑片使電流表為I=0.25A(或0.2A、或0.1A);
②開關S1斷開、S2閉合,保持滑片的位置不變,記錄電流表的示數(shù)I;
③在①中,根據(jù)圖丙可知,燈的電壓為2.5V;在②中電流表測待測電阻與燈并聯(lián)的總電阻,且因電路的連接關系沒有改變,各用電器的電壓不變,所以通過燈的電流仍為0.25A,所以在②中,通過待測電阻的電流大小為I-0.25A,所以待測電阻Rx=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$(或$\frac{1.5V}{I-0.2A}$或$\frac{0.5V}{I-0.1A}$).
故答案為:(1)B;
(2)如上圖所示;
(3)A;
(4)小燈泡斷路了;
(5)2.2;B;
(6)①0.625;②溫度;③電流太小(或燈的實際功率太。
(7)①開關S1閉合,S2斷開,調節(jié)滑動變阻器的滑片使電流表為I=0.25A(或0.2A、或0.1A);
②開關S1斷開、S2閉合,保持滑片的位置不變,記錄電流表的示數(shù)I;
③$\frac{2.5V}{I-0.25A}$(或$\frac{1.5V}{I-0.2A}$或$\frac{0.5V}{I-0.1A}$).

點評 本題測量燈的電功率和測待測電阻的大小,主要考查器材的選擇、電路的連接、實驗注意事項、常見故障的分析、操作過程、額定功率的計算、影響電阻大小的因素、決定燈亮度的因素及設計實驗方案的能力,綜合性強,最后一問難度較大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置.
(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置.
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當蠟燭移動到A′處時,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的結論是像與物的大小相等.
(3)經(jīng)過三次實驗,記錄的像與物對應的位置如圖乙所示.為了得到更多的實驗結論,接下來小明應該進行的操作是連接AA’、BB’、CC’,判斷連線是否與鏡面垂直,并且用刻度尺測量并判斷AA’、BB’、CC’到鏡面的距離是否相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.有一體積為800cm3、重為6N的木塊浮在水面上,如圖所示,取g=10N/kg.問:
(1)木塊露出水面的體積是多大;
(2)若在木塊的上方施加一個豎直向下的力F,當F為何值時木塊能全部沒入水中;
(3)把此木塊放入另一種液體中,如有$\frac{1}{5}$的體積露出液面,求液體的密度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.下面是小宇同學在實驗室中研究電流產生的熱量和哪些因素有關的實驗過程記錄,有不完整的地方,請你幫他填寫完整.
課題:研究電流產生的熱量與哪些因素有關裝置及原理:
我們組的同學組裝了如圖所示的實驗裝置,在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大.通電后電流通過電阻絲產生熱量使煤礦油的溫度升高,體積膨脹,煤油上升的高度越高.
實驗過程:
①接通電路一段時間,比較兩瓶中的煤油哪個上升得高,實驗結果是:甲瓶中的煤油上升得高.這表明,電阻越大,產生的熱量越多.
②在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后,調節(jié)滑動變阻器,加大電流,重做上述實驗,通電時間與前次相同.在兩次實驗中,比較甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高.實驗結果:在第二次實驗中,瓶中煤油上升得較高.這表明,電流越大,電流產生的熱量越多.
③實驗表明,通電時間越長,瓶中煤油上升得越高,電流產生的熱量越多.
我們小組的同學一起對實驗現(xiàn)象進行歸納分析,找到了電流產生熱量的多少和哪些因素有關.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.“測金屬絲的電阻Rx實驗中”.所用器材為:電池組(兩節(jié)干電池)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關、導線若干.

(1)圖甲是測量Rx的實驗器材實物圖,小明正確連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為3V,則發(fā)生故障的部位是待測金屬絲(填“待測金屬絲”、“滑動變阻器”或“開關”).
(2)排除故障后,進行實驗測量,記錄數(shù)據(jù)如下,其中第5次的電流表讀數(shù)如圖乙所示,請將讀數(shù)填入表格的空格處.
次數(shù)123456
U/V0.30.811.52.02.5
I/A0.060.160.200.300.460.50
(3)分析小明的實驗數(shù)據(jù),他選擇的滑動變阻器是C
A.“20Ω,2A”滑動變阻器    B.“30Ω,2A”滑動變阻器    C.“50Ω,1A”滑動變阻器.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明和小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,新干電池四節(jié),滑動變阻器有“10Ω  1A”、“20Ω  2A”、“50Ω  0.2A”三個,小燈泡標有“2.5V”字樣.
(1)實驗原理:P=UI.
(2)請用筆畫線代替導線將圖甲的實物電路圖連接完整.
(3)小明閉合開關后,若出現(xiàn)如表所述的現(xiàn)象,請在表中空格處填寫可能的原因:
現(xiàn)象電燈的亮暗電流表電壓表可能的原因
1有示數(shù)無示數(shù)電壓表斷路
2不亮無示數(shù)有示數(shù)燈泡斷路
(4)小華實驗時,實驗器材完好,正確連接電路且實驗步驟正確,閉合開關時,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示.
①小華在實驗中,選用的是10Ω滑動變阻器.
②若要測出該小燈泡的額定功率,小華可采用的方法有:方法一換20Ω的滑動變阻器;方法二減少一節(jié)電池.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在“測量小燈泡電功率”實驗中,測定小燈泡的額定功率和不在額定電壓下的功率,加以比較,小組同學研究后連接的部分實物電路如圖所示.圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“2.5V”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路圖1連接完整并根據(jù)實物圖,畫出電路圖.
(2)小偉同學要測量小燈泡電功率,在閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于哪一端?估計小燈泡的額定功率為1W左右,連接電表時應選擇哪個量程,說明理由.I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1W}{2.5V}$=0.4A,故電流表的量程為0-0.6A
(3)按照上述要求正確選擇后,閉合開關發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù),請你說明小燈泡不發(fā)光的根本原因燈泡的實際功率小.
(4)該小組同學能夠根據(jù)實驗中記錄的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關系圖象,請你根據(jù)圖2中的信息和實驗中看到小燈泡發(fā)光的情況,總結出一條重要結論?(寫出分析處理數(shù)據(jù)得出結論的過程)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,操作的錯誤是:物體不在水平面上運動.糾正錯誤后,應拉動彈簧測力計使木塊作勻速直線運動.其目的是摩擦力等于拉力.糾正錯誤后,若使木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上,則木塊受到的滑動摩擦力將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列有關力的說法正確的是( 。
A.物體所受重力的方向始終豎直向下
B.摩擦力是一種總是阻礙物體運動的力
C.兩個物體只有接觸才能產生力的作用
D.物體只有飄在液面上才會受到浮力的作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案