【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”:

同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。

1)同學(xué)們是根據(jù)____________來比較壓力的作用效果的。運(yùn)用的研究方法是____________。

2)觀察比較圖____________的情況可以得到結(jié)論是:壓力一定時(shí),受力面積____________,壓力的作用效果越明顯。

【答案】海綿的凹陷程度 轉(zhuǎn)換法 乙丙

【解析】

根據(jù)轉(zhuǎn)換法,同學(xué)們是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。

第一空.海綿的凹陷程度

第二空.轉(zhuǎn)換法

要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,要控制壓力大小相同,應(yīng)比較乙丙兩圖,得到的結(jié)論是:壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。

第三空.乙丙

第四空.小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 _________(選填“相等”或“不等”)甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相 同熱量時(shí),通過比較_________________(選填“加熱時(shí)間”或“溫度計(jì)示數(shù)變化”)來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.

(2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系 為Q_______(選填“>”“<”或“=”)Q.

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_________液體的吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表的指針幾乎不動.則電路中的故障可能是

A. 小燈泡短路 B. 電流表斷路 C. 小燈泡斷路 D. 電壓表短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小濱對家中的豆?jié){機(jī)非常感興趣,于是,他收集了如下信息:如圖甲是豆?jié){機(jī)的工作原理圖,其中電動機(jī)是用來帶動刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的,額定功率P1=200W;R是加熱電阻.額定功率P2=1100W.圖乙是此豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){時(shí)的工作信息,請你根據(jù)信息解答以下問題;

1)豆?jié){機(jī)正常工作,打漿時(shí)的工作電流;

2)豆?jié){機(jī)加熱電阻的阻值;

3)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能;

4)一次媽媽做豆?jié){時(shí),小濱對豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率產(chǎn)生了懷疑,他用所學(xué)知識和媽媽進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):關(guān)掉家里的所有用電器,只讓豆?jié){機(jī)單獨(dú)工作,豆?jié){機(jī)在加熱過程,他觀察到家中的電子式電能表“220V,10A40A),1800imp/kWh”耗電指示燈1min閃爍了30impimp表示閃爍次數(shù)).請你幫助小濱計(jì)算豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率,并分析產(chǎn)生這種情況的可能原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號電飯鍋有高溫檔和低溫檔兩個(gè)檔位,其原理如圖所示,則當(dāng)開關(guān)置于_____ (選填“1”“2”)位置時(shí)為高溫?fù)。已知高溫檔額定功率是1100W,當(dāng)電飯鍋以高溫檔正常工作1min消耗的電能為_____J:若已知低溫檔額定功率是440W,電阻R=_____Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 所示是中國科技館的球吸展項(xiàng),不吹風(fēng)時(shí),兩球靜止。當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí),兩球會相互靠攏,出現(xiàn)球吸現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)象下列說法正確的是

A. 如果把吹風(fēng)方向改為自上而下,則球會相互分離

B. 球吸現(xiàn)象類似,當(dāng)風(fēng)從窗外吹過時(shí),窗簾會飄向屋內(nèi)

C. 球吸現(xiàn)象類似,飛機(jī)起飛時(shí)機(jī)翼上表面受到的壓力小于下表面受到的壓力

D. 由于球吸現(xiàn)象的存在,兩艘在海上并列前進(jìn)的船會相互遠(yuǎn)離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用一瓶礦泉水,我們可以探究很多物理問題(ρ =1.0×103kg/m3

1)如圖甲所示這瓶礦泉水所裝水的質(zhì)量為______g

2)給礦泉水換一種瓶蓋可以使于攜帶,如圖乙所示,用食指捏一下上方把手,出現(xiàn)一個(gè)缺口,可以將礦水掛起來,松手后會自動閉合,則被壓彎的塑料把手具有______.

3)如圖丙所示,小明用力捏礦泉水瓶,瓶身變癟了,這說明______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5 V 0.8 W”的小燈泡,某同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到了如下一組數(shù)據(jù).

(1)分析這組數(shù)據(jù),你認(rèn)為該小燈泡是否合格: ,理由是:

(2)假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長度與合格產(chǎn)品相比是長了還是短了: ,理由是: .用這只小燈泡做實(shí)驗(yàn)時(shí),容易出現(xiàn)的故障是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,普通煤爐把壺內(nèi)20℃ , 5 kg的水燒開需完全燃燒一定質(zhì)量的煤,此過程中,燒水效率為28%.為提高煤爐效率,浙江大學(xué)創(chuàng)意小組設(shè)計(jì)了雙加熱煤爐,如圖乙所示,在消耗等量煤燒開壺內(nèi)初溫相同、等量水的過程中,還可額外把爐壁間10 kg水從20℃加熱至40℃.[q= 3×107J/kg,c=4.2×103J/ ( kg·℃),以上過程中]:

(1)普通煤爐完全燃燒煤的質(zhì)量有多大?

(2)雙加熱煤爐的燒水效率有多大?

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