【題目】在如圖的電路中,電源兩端的電壓 U 保持不變,只閉合開關 S1,當滑動變阻器 R3 的滑片 P 滑至最右端,滑動變阻器 R2 的滑片 P′滑至最右端時,電阻 R2 消耗的電功率 P0=8W;再將滑動變阻器 R3 的滑片 P 滑至最左端,滑動變阻器 R2 的滑片 P′滑至最左 端時,電壓表 V1 的示數(shù)為 U1,V2 的示數(shù)為 U2,U1:U2=1:4;只閉合開關 S1 和 S3,R2 置于最大阻值處,電路消耗 的總功率為 P1;只閉合開關 S1 和 S2,電路消耗的總功率為 P2 ,P1 : P2 = 1 : 2 ,則電阻 R1和R2的最大阻值之比為_______,若因操作不當使 R2斷路,在保證電路安全的前提下閉合所有開關,電路的總功率最小值是______W。
【答案】1:2 45
【解析】
[1]只閉合開關S1和S3,等效電路如圖1所示;只閉合開關S1和S2,等效電路如圖2所示;
根據(jù)P=可得
===
R1和R2的最大阻值之比為1:2。
[2] 只閉合開關 S1,當滑動變阻器 R3 的滑片 P 滑至最右端,滑動變阻器 R2 的滑片 P′滑至最右端時,等效電路如圖3所示;再將滑動變阻器 R3 的滑片 P 滑至最左端,滑動變阻器 R2 的滑片 P′滑至最左端時,等效電路如圖4所示;
根據(jù)=可得:R1=R2;
對于圖4,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓分配原理可知
==
則R3=R1,R1=R2,故R3=2 R2;
對于圖3,根據(jù)歐姆定律可得
I1===
電阻 R2 消耗的電功率 P0=8W,即
P0=(I1)2R2=()2R2==8W
可得
=18W
閉合開關S1、S2和S3,R2 斷路,R1和R3并聯(lián),滑動變阻器的滑片P置于最右端時,電路中的總功率最小,最小的總功率為
P=+ = = =×18W=45W
電路的總功率最小值是45W。
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【題目】如圖,平面鏡和長為10cm的細鉛筆均豎直放置在水平桌面上,鉛筆與平面鏡之間的距離為25cm,則
A.若將平面鏡向上移動2cm,鉛筆的像也向上移動2cm
B.若將鉛筆和平面鏡均繞底部轉45°至虛線位置時,鉛筆與它的像平行
C.若將鉛筆水平向右移動10cm,鉛筆像的與鉛筆之間的距離增大20cm
D.若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像將變小
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【題目】如圖,手用的力直接將物體A勻速提升h,做功為,功率為;若在相同時間內(nèi)借助斜面把A用力勻速提升相同高度h,做功為,功率為,斜面的機械效率是,則
A. W1>W2 B. W1=W2 C. P1>P2 D. P1<P2
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【題目】一個底面積為、足夠高的柱形容器內(nèi)裝有一定量的水(水的密度為);一密度為()的實心物塊掛在彈簧測力計下,物塊高為、底面積為。把物塊緩慢進入容器水中,當它剛好與容器底接觸時,物塊浸在水中的深度為,如圖所示,此時將彈簧測力計上方固定。現(xiàn)向容器中緩慢加水,直到彈簧測力計示數(shù)不再發(fā)生變化。已知在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比,彈簧受到的拉力時伸長。請你計算:
(1)圖中,彈簧測力計的示數(shù);
(2)至少加水的體積。
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【題目】如圖所示,彈簧測力計下端掛有高為 12.5cm、橫截面積為 100cm2 的柱形 物塊,將物塊放入底面積為 500cm2,質量忽略不計的圓柱形容器中。當物塊 浸入水中深度為 2cm,彈簧測力計的示數(shù)為 8N,水對容器底部的壓強為1.2×103Pa,F(xiàn)向容器中加水至彈簧測力計的示數(shù)為 5N 時停止加水,已知彈 簧的伸長與所受拉力成正比,當拉力為 1N 時彈簧伸長 1cm。則下列說法中正 確的是( 。
A.柱形物塊所受重力大小為 8N
B.停止加水時水的深度為 15cm
C.在此過程中向容器中加入水的質量為 2.7kg
D.加水過程中水對容器底部增加的壓力等于柱形物塊變化的浮力
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【題目】如圖為梁老師設計的可調(diào)節(jié)多檔位加熱器電路。電源電壓恒為 18V,R1、R2 為阻值恒定的加熱電阻,R1=10Ω,R2=20Ω,R3 為阻值可調(diào)的限流電阻。若電流表 A 的量程 為 0~0.6A,A1 的量程為 0-3A,電壓表的量程為 0~15V,在所有元件安全的前提下,求:
(1)當開關 S、S1、S2 都閉合時,處于快熱檔,此時的功率為多少;
(2)當 S 閉合,S1、S2 都斷開時,處于調(diào)溫檔,移動滑動變阻器滑片就可以自主調(diào)節(jié)加 熱電阻的發(fā)熱功率。若滑片在距右端處時,加熱電阻 R1 的功率為 3.6W,此時滑動變 阻器的功率;
(3)處于調(diào)溫檔時調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電路中總功率的變化范圍?
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【題目】某實驗小組在“探究凸透鏡成像特點”的實驗過程中,進行了以下操作:
(1)由圖甲可知,本實驗所用凸透鏡的焦距為_____cm;
(2)調(diào)節(jié)蠟燭的燭焰、透鏡、光屏的位置,使三者的中心在_____;
(3)圖乙是某次成清晰像的實驗情景,此時光屏上出現(xiàn)的是_____(選填“正立”或“倒立”)、_____(選填“放大”或“縮小”)的實像,應用這一原理可制成_____(選填“照相機”或“投影儀”);
(4)同學用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源,如圖丙(a)所示,代替蠟燭放在30cm刻度處,若要在光屏上得到清晰的像,則光屏應該向_____(選填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動,則光屏上得到的清晰的像應該是圖丙(b)中的_____(填序號);
(5)如果用紙板將凸透鏡上半部分遮住,在光屏上_____(選填“能”或“不能”)觀察到“F”完整的像。
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【題目】如圖所示,水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器,兩部分的橫截面積分別為S1=80cm2,S2=100cm2。質量為m=0.3kg的木球通過細線與容器底部相連,浸沒在水中,細線受到的拉力為T=2N,此時容器中水深為h=12cm(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求:
(1)木球的密度;
(2)剪斷細線,待木球靜止后水對容器底壓力的變化量。
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【題目】關于摩擦起電現(xiàn)象的幾點思考:
(1)用毛皮摩擦過的塑料尺能夠吸引輕小紙屑,說明塑料尺帶了電。根據(jù)你所學過的原子結構的知識,下列關于帶電原因的猜想,正確的是_______。
A.摩擦創(chuàng)造了電荷 B.由于電子發(fā)生了轉移 C.由于質子發(fā)生了轉移
(2)毛皮摩擦過塑料尺后,毛皮應當______(選填“帶”或“不帶”)電。
(3)摩擦后的物體是否帶電,可以使用驗電器(如圖所示)來檢驗,它的工作原理是______。
(4)我們使用玻璃棒、橡膠棒分別對應與絲綢、毛皮摩擦使之帶電,而不用金屬棒與其他材料摩擦去研究摩擦起電現(xiàn)象,是因為這兩種材料的______這種屬性比較差。
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