【題目】如圖所示,與圖中情景相關(guān)的說法中正確的是( )
A.
動物之間可以通過聲音傳遞信息
B.
控制公路噪聲的唯一途徑是減少鳴笛
C.
海豚只能接收超聲波
D.
交響樂隊中所有樂器音色完全相同
【答案】A
【解析】
試題分析:(1)聲音能夠傳遞信息,也能夠傳遞能量.
(2)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.
(3)人耳能聽到的聲音在20Hz到20000Hz之間,超出這個范圍的聲音,人耳是聽不到的.
(4)聲音的不同特性是音色,我們根據(jù)音色不同來區(qū)分不同的發(fā)聲體.
解:A、動物能產(chǎn)生和聽到一定頻率范圍的聲音,所以可以通過聲音傳遞信息,故A選項正確,符合題意.
B、禁止鳴笛即從聲源處禁止噪聲的產(chǎn)生,但也可以通過公路兩邊植樹,即在聲的傳播過程中減弱.故B選項錯誤.
C、因為海豚的“聲音”其頻率高于20000Hz,是一種超聲波,但它的聽到的聲音頻率范圍很大,所以能聽到超聲波以外的聲音;故C選項錯誤.
D、音色是由發(fā)聲體的本身決定的,不同樂器音色不同,交響樂隊中所有樂器音色不同.故D選項錯誤.
故選A.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體積為30立方厘米的銅球,質(zhì)量是89克,是空心的還是實心的?若是空心的,空心部分注滿水,它的總質(zhì)量是多少?(銅的密度是8.9×103kg/m3)
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【題目】兩滴水銀相互接近時,自動地匯成一滴較大的水銀,這表明水銀分子間存在著______力;將50mL的水和 50mL的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積將小于100mL,上述現(xiàn)象說明分子間存在___________。
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,三班學(xué)生在老師的要求下,全班分成7個小組,使用焦距都是l0cm的凸透鏡做實驗.最后,老師將各組實驗的結(jié)果畫在了圖中.圖中1和1′,、2和2′…7和7′分別表示實驗時各組的物和對應(yīng)像的位置.請你根據(jù)實驗的要求和圖中的信息,回答下列問題:
(1)實驗時,光具座水平放置,位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于_______.
(2)從___兩組可以看出,當物當物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時,所成的像是___立的、_____的實像:
(3)從6、7兩組可以看出,凸透鏡成虛像時,像與物在___側(cè),且像是___立的;
(4)由圖可知成實像時,當物遠離凸透鏡,則像___凸透鏡(填“遠離”或“靠近”),且像的大小變___ (填“大”或“小”).
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【題目】下面是“測平均速度”的實驗
(1)實驗的原理是 ;
(2)實驗器材:斜面、小車、金屬片、停表和 ;
(3)如圖所示,是測平均速度時的某次實驗過程,當測得s1為90cm,s2為全程的一半.該次實驗中,小車通過全過程的平均速度v1= cm/s,通過s2這段路程的平均速度v2= cm/s.
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【題目】(1)某同學(xué)對同一物體長度作了四次測量,測量數(shù)據(jù)分別是l2.65cm,12.66cm,12.64cm,12.95cm,其中錯誤的數(shù)據(jù)是 。(2)物體的長度應(yīng)記為 cm。(3)多次測量取平均值的目的是 。
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【題目】夏季炎熱的午后,伴隨著輕柔的音樂,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km/h的速度勻速行駛在美麗的上清路上.若這段公路全長2km,水的密度為1.0×103kg/m3,求:
(1)灑水車駛過這段公路需要多少時間?
(2)若灑水車水箱容積為7 m3,灑水車水箱最多能裝多少kg的水?
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【題目】A、B、C三個輕質(zhì)小球.已知A帶負電.A和B互相吸引,C和A互相排斥,則
A.B一定帶正電,C帶負電 B.B可能不帶電,C帶負電
C.B可能帶正電,C帶正電 D.B一定不帶電,C帶正電
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【題目】下列過程中人對物體做了功的是
A.人提著水桶水平移動10m
B.人推鉛球,鉛球在空中飛行10m的過程
C.人用10N的水平推力推著物體在光滑水平面上移動10m
D.人舉起杠鈴在空中保持不動的過程
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