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汽車安全帶

汽車安全帶是用于保護駕乘人員的安全的裝置，如圖甲所示安全帶結構一般由卷帶裝置、軟帶等部分組成，軟帶做得比較很寬，汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛。

當緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，起到緩沖保護作用。待沖擊力峰值過去后又適當放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時卷收器內的敏感元件將驅動鎖止機構鎖住卷軸，使軟帶固定在某一位置上，有效保護乘員的安全。

（1）安全帶做得寬，目的是為了_________

（2）緊急制動時，安全帶能夠對駕乘人員起到保護作用，說明力可以改變物體的__________

（3）下列說法，正確的是_________

A.為了安全，安全帶要盡可能系得松些

B.汽車正常行駛時，安全帶不能伸縮自如

C.汽車突然啟動時，安全帶能對人起到保護作用

D.用手快速拉動安全帶時，安全帶不能夠被自由拉動

（4）將安全帶拉伸卷收器中彈簧的彈力將__________（變大、變小、不變）

（5）發(fā)生碰撞時，安全帶對人的拉力隨時間的變化的圖像是_________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省句容市、丹陽市2017屆九年級下學期中考網上閱卷第二次適應性檢測（二模）物理試卷 題型：選擇題

如圖所示電路，電阻R1標有“6Ω 1A”，R2標有“3Ω 1.2A”，電流表A1、A2的量程均為0～3A，電壓表量程0～15V，在a、b間接入電壓可調的直流電源．閉合開關S后，為保證R1、R2均不損壞，則允許加的最大電源電壓和通過電流表A1的電流是

A. 9V 1A

B. 3.6V 1.8A

C. 9.6V lA

D. 3.6V 0.6A

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關”：

（1）如圖，他們先用彈簧測力計測出金屬塊的重力為_______N；

（2）小明讓金屬塊從圖①到②位置，觀察到測力計示數_____，說明金屬塊受到的浮力_____。（均選填“變小”、“變大”），他得出：浮力大小與物體所處的深度有關。

（3）小紅讓金屬塊從圖③到④位置，發(fā)現兩次彈簧測力計示數相同，金屬塊所受浮力都為____N，她得出：浮力大小與物體所處的深度無關。

（4）從這兩個同學的不同實驗結果，你能得出什么結論________？

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同．將此裝置置于水中，右圖中的哪幅圖能反映橡皮膜受到水的壓強后的凹凸情況

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題

下列實例中，利用連通器原理工作的是

A. 彈簧測力計 B. 船閘 C. 活塞式抽水機 D. 密度計

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2016-2017學年八年級下學期第二次學情考試物理試卷（A版） 題型：綜合題

一只空心的銅球，其質量為178g，體積為30cm3（銅的密度為8.9 g／cm3）.

（1）求這只銅球空心部分的體積；

（2）小華同學在此球的空心部分注滿某種液體后，總質量變?yōu)?14g，求所注入的液體的密度；

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2016-2017學年八年級下學期第二次學情考試物理試卷（A版） 題型：填空題

將圖所示的裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上，當水在玻璃管中流動時，可看到a管中的液面比b管中的液面_____，這說明A處的壓強比B處的壓強_____，而B處的橫截面積小，水流速顯然比處的________．

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市2016-2017學年八年級下學期第二次學情考試物理試卷（A版） 題型：實驗題

在“用托盤天平稱物體的質量”的實驗中，下列操作錯誤的是【 】

A. 使用天平時，應將天平放在水平桌面上

B. 調節(jié)橫梁平衡時，應先將游碼移至橫梁左端的“0”刻度線上

C. 稱量時右盤應放置待稱量的物體，左盤放置砝碼

D. 觀察到指針在正中刻度線或在做左右幅度相等的擺動，可認為天平橫梁已平衡

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科目：初中物理 來源：云南省曲靖市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

小明同學欲研究通過導體的電流跟導體電阻的關系，圖甲是他設計的實驗電路．

（1）在實驗過程中，他保持電源電壓不變，通過改變A、B間R的電阻值，測得相應的電流值，如表1所示，小明分析表1中數據發(fā)現總結不出電流跟電阻的定量關系，其原因是__________________________．

（2）小明認真反思自己的實驗過程后，找出了錯誤所在，并采取了正確的實驗操作．你認為小明每次改變電阻后接下來的正確操是______________．

（3）正確操作實驗后，小明將得到的實驗數據記錄在表2中，分析表2中的數據，你能得出的結論是_______________________________．

（4）同組的小麗同學將小明設計的電路進行了改進，在A、B間接入電阻箱來代替定值電阻．如圖乙所示，你認為這樣做的好處是____________________．

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