【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用圖甲所示電路進(jìn)行“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于端(選填“A”或“B”).
(4)閉合開(kāi)關(guān),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,原因可能是
(5)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表,第4次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電流表示數(shù)為A,通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)能夠得出的結(jié)論是

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.2

1.4

1.6

1.8

2.0

電流I/A

0.24

0.28

0.32

0.4


(6)該小組的同學(xué)們利用電源、開(kāi)關(guān)、最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器、電流表、導(dǎo)線按如圖丙所示電路測(cè)定待測(cè)電阻Rx的阻值,他們進(jìn)行如下操作: A:閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片P滑至a端,讀出電流表示數(shù)為I1;
B:將滑動(dòng)變阻器滑片P滑至b端,讀出電流表示數(shù)為I2
C:待測(cè)電阻Rx的阻值的表達(dá)式為Rx=(用I1、I2、R0表示)

【答案】
(1)
(2)斷開(kāi)
(3)B
(4)電阻斷路
(5)0.36;在電阻不變時(shí),電阻的電壓與通過(guò)的電流成正比
(6) R0
【解析】解:(1)根據(jù)實(shí)物圖畫出對(duì)應(yīng)的電路圖,如下所示: ;(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi).(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于阻值最大處即B端.(4)經(jīng)分析,閉合開(kāi)關(guān),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,原因可能是電阻斷路.(5)第4次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A.則此時(shí)電流表示數(shù)為0.36A,通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn):電壓與電流的比值R= =﹣﹣﹣ =5Ω,即電壓與對(duì)應(yīng)的電流之比為定值上,即能夠得出的結(jié)論:在電阻不變時(shí),電阻的電壓與通過(guò)的電流成正比;(6)實(shí)驗(yàn)步驟:
A:閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片P滑至a端,讀出電流表示數(shù)為I1
B:將滑動(dòng)變阻器滑片P滑至b端,讀出電流表示數(shù)為I2
C:在A中,電路中只有待測(cè)電阻Rx , 根據(jù)歐姆定律的變形公式,電源電壓U=I1×Rx , ﹣﹣﹣﹣①
在B中,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的規(guī)律和歐姆定律,電源電壓U=I2×(Rx+R0)﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②得:Rx= R0
所以答案是:(1)見(jiàn)上圖;(2)斷開(kāi);(3)B;(4)電阻斷路;(5)0.36;在電阻不變時(shí),電阻的電壓與通過(guò)的電流成正比;(6) R0

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A.電源電壓為14V
B.圖乙中dc是表示電壓表 的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線
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(1)本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法是 , 鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察來(lái)判斷的.

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)

鋼球質(zhì)量/g

鋼球下擺高度/cm

木塊滑行距離/cm

1

20

20

30

2

40

20

58

3

60

20


(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到達(dá)豎直位置的相同,從而探究動(dòng)能與的關(guān)系.
(3)在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板,乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊,丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用同學(xué)的建議.
(4)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論:

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(2)筒內(nèi)液體密度是多少?
(3)圓柱體浸沒(méi)并且未與圓筒底部接觸時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?

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