【題目】如圖所示，遮光板A與光屏B平行放置且相距為d。在A的中央挖一直徑為d1的圓孔，并在孔內(nèi)嵌入與孔等大的薄透鏡L�，F(xiàn)有一束平行光束垂直照射遮光板，在光屏上形成了一個(gè)直徑為d2的圓形光斑，則該透鏡的焦距大小可能為（ ）

A. B. C. D.

【答案】ACD

【解析】

試題設(shè)薄透鏡的焦距為f，當(dāng)薄透鏡為凹透鏡時(shí)，根據(jù)相似三角形的知識(shí)可知，關(guān)系式成立，即透鏡焦距的大小為f=，C是正確的；

當(dāng)薄透鏡為凸透鏡時(shí)，且透鏡的焦點(diǎn)在光屏B的左側(cè)時(shí)，根據(jù)相似三角形的知識(shí)可知，關(guān)系式成立，即透鏡焦距的大小為f=，A是正確的；

當(dāng)薄透鏡為凸透鏡時(shí)，且透鏡的焦點(diǎn)在光屏B的右側(cè)時(shí)，根據(jù)相似三角形的知識(shí)可知，關(guān)系式成立，即透鏡焦距的大小為f=，D是正確的；

故該題選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，如圖甲所示，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的速度隨時(shí)間變化的圖象．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.木塊第一次受到的摩擦力較大
B.兩次木塊具有的動(dòng)能一樣多
C.前后兩次，木塊受到的拉力相等
D.木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是正常眼睛看近處物體光路圖，晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于凸透鏡，來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。關(guān)于眼睛的調(diào)節(jié)下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體遠(yuǎn)離眼睛，晶狀體變薄，視網(wǎng)膜上能形成物體的像

B. 物體遠(yuǎn)離眼睛，晶狀體變厚，視網(wǎng)膜上能形成物體的像

C. 物體靠近眼睛，像遠(yuǎn)離晶狀體，物體的像變大

D. 物體靠近眼睛，像靠近晶狀體，物體的像變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小云用如圖所示裝置探究水的沸騰．

（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的順序．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有水銀溫度計(jì)（-20 ℃～120 ℃）、酒精溫度計(jì)（-80 ℃~～60 ℃）、體溫計(jì)、寒暑表等不同種類(lèi)的溫度計(jì)，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是________.

（2）實(shí)驗(yàn)中，小云觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示．表示沸騰前氣泡上升情況的是圖________；水沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實(shí)際上是________（填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸氣”）.

（3）實(shí)驗(yàn)完畢，小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將小球從A點(diǎn)豎直向上拋出，C點(diǎn)是小球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，小球脫手后能繼續(xù)上升，是由于小球具有；小球最終會(huì)掉下來(lái)，是因?yàn)?/span>；若小球在C點(diǎn)時(shí)重力突然消失，則小球?qū)?/span> ． （不計(jì)空氣阻力）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種金屬塊，同時(shí)分別放入兩杯完全相同的水中，達(dá)到熱平衡后，放入甲的杯中水溫降低了5℃，放入乙的杯中水溫降低了10℃，假設(shè)熱傳遞過(guò)程中沒(méi)有能量損耗，則甲、乙金屬塊比熱容的關(guān)系是

A. C甲＞C乙 B. C甲＜C乙 C. C甲=C乙 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡，并利用水透鏡探究“透鏡成像”，如圖所示．
（1）圖甲中，從形狀上可以判別此時(shí)的水透鏡是（凹/凸）透鏡．研究小組對(duì)水透鏡中繼續(xù)注入少許水，發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)左移，抽出少許水后，焦點(diǎn)右移；并測(cè)得了水透鏡的多個(gè)焦距值．這一現(xiàn)象說(shuō)明水透鏡的凸出程度越大，水透鏡的焦距越（大/小）．
（2）保持蠟燭和水透鏡的位置不變，利用甲圖裝置測(cè)量水透鏡的焦距，并在乙圖中進(jìn)行透鏡成像實(shí)驗(yàn)．獲得多組數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

焦距f/cm

像距v/cm

/m﹣1

/m﹣3

1

15.0

80.0

6.7

1.7

2

12.0

30.0

8.3

3.3

3

20.0

5.0

4

8.0

13.0

12.5

7.7

5

5.0

6.7

20.0

15.0

分析表中數(shù)據(jù)可得，第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)水透鏡的焦距是cm．
（3）當(dāng)蠟燭靠近凸透鏡時(shí)，燭焰的像將落在光屏的（選填“前”或“后”）方． ①若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能，重新在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的操作是換焦距（選填“更大”或“更小”）凸透鏡．
②若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M視力的矯正，可保持光屏位置不動(dòng)，在原凸透鏡前再加一個(gè)（選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”），就能重新在光屏上得到清晰的像．
（4）某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖丙所示，現(xiàn)把物體放在距凸透鏡24cm處，此時(shí)所成像的性質(zhì)與相同（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是四種模擬病房呼叫電路的設(shè)計(jì)圖，其中設(shè)計(jì)最佳的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)家庭電路和安全用電的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.圖中開(kāi)關(guān)的連接是錯(cuò)誤的
B.插座與燈是并聯(lián)的
C.使用試電筆時(shí)手指不可以碰到筆尾金屬體
D.保險(xiǎn)絲熔斷可能是由用電器的總功率過(guò)大引起的

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