【題目】某小組同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,為了研究物距變化時(shí),像距變化的情況,他們?cè)诠饩咦瞎潭ń咕酁?/span>10厘米的凸透鏡,按表中的物距u依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次都使光屏上燭焰的像最清晰,并將相應(yīng)的像距v記錄在表一中。為了進(jìn)一步探究像距v變化與物距u變化之間的關(guān)系,他們分別對(duì)實(shí)驗(yàn)序號(hào)前四次和后四次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適量的運(yùn)算,并將結(jié)果分別記錄在表二中。
表一: f=10厘米
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | u(厘米) | v(厘米) |
1 | 12.0 | 60.0 |
2 | 14.0 | 35.0 |
3 | 16.0 | 26.7 |
4 | 18.0 | 22.5 |
5 | 22.0 | 18.3 |
6 | 24.0 | 17.2 |
7 | 26.0 | 16.3 |
8 | 28.0 | 15.6 |
表二: f=10厘米
序號(hào) | (厘米) | (厘米) |
1 | 2.0 | 25.0 |
2 | 2.0 | 8.3 |
3 | 2.0 | 4.2 |
4 | 2.0 | 1.1 |
5 | 2.0 | 0.9 |
6 | 2.0 | 0.7 |
①分析比較表一中實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1與2與3與4數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡,當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí),_____________。
②分析比較表一中實(shí)驗(yàn)序號(hào)____________數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一凸透鏡,當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),像距大于一倍焦距小于二倍焦距。
③請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一和經(jīng)運(yùn)算后得到表二中的數(shù)據(jù),物距u變化時(shí),像距v的變化情況及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。
(a)分析比較表二中序號(hào)1與2與3,可以初步得出:同一凸透鏡,當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí),______________________。
(b)分析比較表二中序號(hào)4與5與6,可以初步得出:同一凸透鏡,當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),_________。
【答案】像距大于二倍焦距 5、6、7、8 像距變化大于物距變化 像距變化小于物距變化
【解析】
①[1]凸透鏡的焦距是10cm,由表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3與4數(shù)據(jù)中的物距u、像距v與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系可知,同一凸透鏡成實(shí)像時(shí),當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí),像距大于二倍焦距。
②[2]由表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)5、6、7、8數(shù)據(jù)中的物距u、像距ν與焦距f、二倍焦距2f大小關(guān)系可知:同一凸透鏡,當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),像距大于一倍焦距小于二倍焦距。
③(a)[3]由表二中序號(hào)1與2與3數(shù)據(jù)可知:同一凸透鏡,當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí),像距變化大于物距變化;
(b)[4]由表二中序號(hào)4與5與6數(shù)據(jù)可知:同一凸透鏡,當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí),像距變化小于物距變化。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表顯示的時(shí)刻:
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_______進(jìn)行測(cè)量的。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便測(cè)量時(shí)間,應(yīng)使斜面的坡度較_______(填“陡”或“緩”)些。
(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出下半程的平均速度。他的做法正確嗎?答:_______。
(4)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)_______(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)手影大小經(jīng)常在改變,影子的大小與哪些因素有關(guān)?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān),他們借助如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來(lái)探究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)中,把手電筒正對(duì)黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同位置,保持其他因素不變,分別測(cè)量影子在墻面上的高度,記錄數(shù)據(jù)下如下表:
手電筒到黑板擦距離L/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
黑板擦影子高度H/cm | 20 | 17 | 14.5 | 13.5 | 13 | 12.6 |
(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r,影子的高度隨之_____。
(2)為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化的圖象,由圖象可知,當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=35cm時(shí),影子的高度H大致是_____cm。
(3)當(dāng)手電筒距黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí)(L趨向于無(wú)限大)移動(dòng),影子大小將_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。
如圖所示,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)人乘船渡江,一不小心,他的劍從船上掉進(jìn)江里了,這個(gè)人急忙在船邊刻下一個(gè)記號(hào):“這是我的劍掉下去的地方!”然后,便悠然地等著船靠岸。船靠岸停下來(lái)以后,他就從刻記號(hào)的地方跳進(jìn)水里去尋找劍。
(1)這個(gè)楚國(guó)人是否能通過(guò)“刻舟”的方法求到劍?
(2)請(qǐng)用物理知識(shí)解釋這個(gè)楚國(guó)人“求到劍”或“求不到劍”的原因。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究電路,是一段鉛筆芯,為可以自由移動(dòng)的金屬環(huán),且與鉛筆芯接觸良好,當(dāng)左右移動(dòng)時(shí),電壓表和示數(shù)同時(shí)發(fā)生變化,可得出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)此實(shí)驗(yàn)探究可以驗(yàn)證的結(jié)論是
A. 在串聯(lián)電路中,電流處處相等
B. 在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
C. 在串聯(lián)電路中,總電阻等于各部分電路電阻之和
D. 在串聯(lián)電路中,部分電路的電阻越大,它兩端的電壓越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)(兩端電壓不變)、電流表和電壓表各一只、開(kāi)關(guān)一個(gè)、阻值為的定值電阻一個(gè)、電阻箱(符號(hào))一個(gè)、導(dǎo)線若干.要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究:“在并聯(lián)電路中,當(dāng)其中電阻不變時(shí),并聯(lián)電路的等效電阻大小隨另一個(gè)電阻阻值變化的情況”.請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
將實(shí)驗(yàn)電路圖畫在方框內(nèi):
實(shí)驗(yàn)步驟:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容,判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 制作體溫計(jì)常用水銀做介質(zhì),原因之一是水銀的比熱容小
B. 北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì),利用了水的比熱容大的特性
C. 由于水比沙石的比熱容大,所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大
D. 由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時(shí)0oC的水比0oC的冰效果好
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一款療傷噴霧,醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療。請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)噴霧劑使用的材料是氯乙烷。它的裝瓶是采用_____的方法使其在常溫下液化,這一過(guò)程要_____熱量。(填“吸收”或“放出”)
(2)使用時(shí),對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射,液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速_____(填物態(tài)變化名稱),同時(shí)_____大量的熱(填“吸收”或“放出”),使人體受傷部位的溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,起到鎮(zhèn)痛的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】1827年,英國(guó)植物學(xué)家布朗把花粉放入水中,然后取出一滴這種懸浮液放在光學(xué)顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著魔似的不停地運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都改變的很快,不會(huì)停下來(lái)(如圖所示為每隔相等時(shí)間間隔依次記錄花粉小顆粒的位置,然后依次連線得到觀測(cè)記錄圖).花粉小顆粒實(shí)際上是由上萬(wàn)個(gè)分子組成的分子團(tuán),若懸浮的花粉顆粒足夠小時(shí),受到的來(lái)自各個(gè)方向的液體分子的撞擊作用是不平衡的.在某一瞬間,顆粒在另一個(gè)方向受到的撞擊作用強(qiáng),致使顆粒又向其他方向運(yùn)動(dòng).這樣,就引起了花粉小顆粒的無(wú)規(guī)則的布朗運(yùn)動(dòng).
閱讀以上材料,回答下列問(wèn)題:
(1)布朗運(yùn)動(dòng)是___________(選填“A”、“B”或“C”)的運(yùn)動(dòng).
A.分子 B.原子 C.花粉小顆粒
(2)布朗運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是反映了分子的運(yùn)動(dòng)是___________(選填“有規(guī)則”或“無(wú)規(guī)則”)的.
(3)(多選)根據(jù)本文中及你所學(xué)過(guò)的知識(shí),下面的設(shè)計(jì)方法中能夠加快布朗運(yùn)動(dòng)的是______.
A.將光學(xué)顯微鏡更換為電子顯微鏡,進(jìn)行觀察
B.提高水的溫度
C.換用體積更小的花粉顆料
D.減少水的質(zhì)量
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