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已知斜面傾角為30°，斜面高為2m。小兵同學用繩子沿斜面將重為400N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端。拉力大小為300N，繩重不計。求：

（1）小兵對木箱做的有用功；
（2）斜面的機械效率；
（3）斜面對物體施加的摩擦力。

(1)800J、(2) 66.7﹪、（3）100N

解析試題分析：（1）功等于作用在物體上的力和物體在力的方向上通過距離的乘積 W有="Gh=400N×2m=800J" 。
（2）斜面的機械效率：η=W有/W總=800J/300N×4m=66.7﹪
（3）摩擦力所做的功是額外功，W額外=W總- W有="F·2h-" W有=1200J-800J=400J。克服摩擦力做功400J
∵W額外=f·2h∴f=W額外/2h=100N。
考點：機械效率

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：問答題

觀察比較小汽車和大卡車的輪子，可以發(fā)現大卡車的輪子比較多。出現差異的原因是什么？觀察小汽車的外形，比較小汽車在高速行駛與靜止時，什么時候對地面的壓力較小？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2008年北京奧運會的宗旨是“綠色”和“人文”，在所有的比賽場館都為殘疾人（特別是乘坐輪椅的）建立了專用通道（如圖），為殘疾人上下臺階提供方便．它實際上是簡單機械中的
        ，使用它的好處是        ．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，工人站在水平工作臺D上使用滑輪組提升重物M，滑輪A、B的質量均為3kg，滑輪C的質量與A、B不同，工人的質量為57kg。該工人利用滑輪組勻速提升重物M時，對繩端的拉力為F1，功率為P，滑輪A對工作臺向下的拉力為FA，工人對工作臺的壓強為p1；若重物M浸沒于水中，該工人利用滑輪組勻速提升水中的重物M，在M出水面之前，工人對工作臺的壓強為p2，滑輪組的機械效率為η，重物M在水中上升的速度為0.5m/s。已知重物M的質量為120kg，密度為2×103kg/m3，上升的速度始終為0.5m/s，p1:p2=16:11。（不計繩重、滑輪軸摩擦及水的阻力，g取10N/kg）求：

（1）重物M浸沒在水中時所受的浮力F浮；
（2）重物M在空中被勻速提升時，滑輪A對工作臺向下的拉力FA和繩端拉力F1的功率P；
（3）重物M在水中被勻速提升時，滑輪組的機械效率η（結果保留一位小數）。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

使用動滑輪將重500牛的物體勻速提升10米，耗時100秒，如圖10所示，不計滑輪重力、滑輪與繩之間摩擦。求：

①拉力F做的功W。
②拉力F的功率P。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

某興趣小組制作了一個測量質量的電子秤，其原理如圖甲所示，它主要四部分構成：托板、壓力杠桿OAB、壓敏電阻R（電阻值會隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻）和顯示重力大小的儀表A（實質是量程為0～0.6A的電流表），其中OA長5cm，AB長20cm，電源電壓恒為9V，壓敏電阻R的阻值與所受壓力的關系如圖乙所示（托板和杠桿組件的質量可以忽略不計，g取10N/kg）。求：

（1）托板上放某一重物時，電流表示數為0.2A，電子秤在1min內消耗的電能；
（2）托板上沒有放置物體時，電路中的電流；
（3）為保護電流表不被損壞，電子秤能測量的最大質量。

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

如右圖所示，橫放在地面上的木樁重1000N，長2m，將它豎起來至少用多大的力？并且在圖中畫出支點、阻力、動力臂和阻力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

利用如圖所示的裝置，工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m。若不計繩重和摩擦，則這一過程中（  ）

A．拉力F的大小為50N
B．繩子自由端的速度為0.4m/s
C．拉力F所做的功為600J
D．拉力F的功率為l0W

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

星期天，小強同學參加社區(qū)舉辦的“體驗日”活動中，體驗了一回送水工的工作，將一桶20L的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家．求：（g=10N/kg，1L=1×10﹣3m3）
（1）桶中水的質量是多少？
（2）小強同學質量為40kg，桶重不計，每只腳與地面接觸面積約0.025m2，當他扛起這桶水雙腳站立時，他對水平地面的壓強是多大？
（3）小強同學將水從一樓搬到12m高的五樓用時2min，小強對水做功的平均功率是多少？

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