【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖電路探究“導(dǎo)體中電流和電壓的關(guān)系”,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(6V)、電流表、電壓表、定值電阻(10Ω)、滑動(dòng)變阻器(30Ω 0.5A)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖中實(shí)物電路連接完整;
(____________)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)該將滑片P置于________端(選填“A”或“B”);
(3)小明同學(xué)進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作,某次電流表的示數(shù)為0.2A,變阻器接入電路的阻值為________Ω。
(4)小紅同學(xué)想要探究“導(dǎo)體中電流和電阻的關(guān)系”,她又找來(lái)了阻值分別為5Ω和20Ω的電阻,用圖示電路,為完成三次實(shí)驗(yàn),定值電阻兩端電壓的最小預(yù)設(shè)值是________V。
【答案】 A 20 2.4
【解析】
本題考查測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)探究有關(guān)內(nèi)容。
[1]電路中需要完成電流表的連接,注意量程的選擇。
[2]變阻器在電路中的作用之一是保護(hù)電路。所以在連線(xiàn)時(shí),變阻器應(yīng)是電阻最大。
[3]已知電路電流,根據(jù)歐姆定律可求總電阻,然后再求變阻器的電阻。
[4]要探究“電流與電阻的關(guān)系”,需要保持電壓不變。當(dāng)用電路中接進(jìn)的定值電阻越大,滑動(dòng)變動(dòng)變阻器接進(jìn)的電阻也越大。原因是:當(dāng)電路中的定值電阻由5Ω換成20Ω時(shí),若滑動(dòng)變阻器的滑片保持不變,電路中的總電阻變大,那么總電流變小,變阻器兩端的電壓就變小,定值電阻兩端的電壓會(huì)變大;要想定值電阻兩端的電壓不變,那么滑片必須向阻值大的方向滑動(dòng)。
[1]從題中“滑動(dòng)變阻器(30Ω 0.5A)”可知,變阻器允許通過(guò)的最大電流為0.5A。而電路是串聯(lián)電路,所以電流表的量程為“0~0.6A”。
[2]滑片處于A時(shí),變阻器的電阻最大,所以接線(xiàn)時(shí)滑片應(yīng)置于A端。
[3]已知電源電壓U=6V,當(dāng)電路的電流I=0.2A時(shí),電路的總電阻
而定值電阻是10Ω,根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可得,變阻器的電阻
R1=R總-R=30Ω-10Ω=20Ω
[4]研究“電流與電阻的關(guān)系時(shí)”,需要保持定值電阻兩端的電壓不變。當(dāng)電路中接進(jìn)的定值電阻最大為20Ω時(shí),變阻器接進(jìn)電路中的電阻也要最大,此時(shí)電壓表的示數(shù)最小。根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和分壓原理,有
即
所以
U定=2.4V
即最小預(yù)定值是2.4V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,燈L不亮,電壓表有示數(shù).已知除燈L和電阻R外,電路中各處均接觸良好,其余元件均完好。
⑴請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是_________或_________;
⑵為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將圖中的電壓表正確并聯(lián)在燈L兩端,請(qǐng)判斷他能否查找出電路的故障,并說(shuō)明理由。__________________。
⑶若小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,觀(guān)察電流表的示數(shù)情況.若電流表有示數(shù),說(shuō)明故障是_________,若電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明故障是_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為 8V,電阻 R1=2R2.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 在 A 端,S1 閉 合、S2 斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為 0.8A,則電阻R2 的阻值為_______ Ω;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 在 B 端,并將 S2 閉合,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變化了 0.4A,則當(dāng)滑片 P 在 A 端,且 S1 和 S2 都閉合時(shí),電 路的總功率為_______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
太陽(yáng)能路燈
圖甲是我市S327省道兩邊的太陽(yáng)能路燈,它由太陽(yáng)能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成。它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙,工作時(shí)能量流程圖如圖丙。
LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件,它具有工作電壓低(2~4V)、耗能少、壽命長(zhǎng)、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時(shí)間短、對(duì)環(huán)境無(wú)污染、多色發(fā)光等優(yōu)點(diǎn)。它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同,可以把電直接轉(zhuǎn)化為光。實(shí)驗(yàn)測(cè)得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時(shí)的電流,數(shù)據(jù)如下表:
電壓/V | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.3 | 2.5 | 2.8 | 3.0 | 3.3 | 3.5 | 3.6 | 3.7 |
電流/mA | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | 60 | 160 | 380 | 690 | 900 | 1250 |
(1) 關(guān)于流程①和②的能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是(_________)
A. 流程①是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,流程②是將電能轉(zhuǎn)化為光能
B. 流程①是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,流程②是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C. 流程①是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,流程②是將電能轉(zhuǎn)化為光能
D. 流程①是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,流程②是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能
(2)為使額定電壓為3.3V的LED發(fā)光二極管正常工作,應(yīng)將_____個(gè)LED發(fā)光二極管串聯(lián)才能安全使用。
(3)如圖乙所示,一般情況下關(guān)于控制開(kāi)關(guān)S的接通狀態(tài)下列說(shuō)法正確的是(_________)
A.白天S與a接通,夜晚S與b接通 B.白天S與a接通,夜晚S與c接通
C.白天S與b接通,夜晚S與c接通 D.白天S與c接通,夜晚S與a接通
(4)這種LED發(fā)光二極管的電壓從2.5V變化到3.6V時(shí),LED的功率增加了________W。
(5)下列哪一幅圖像所反映的關(guān)系符合LED發(fā)光二極管的特征? (________)
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為通過(guò)兩個(gè)電路元件A和B的電流與它們兩端電壓的關(guān)系,A的電阻為________Ω,把它們串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,如圖乙。閉合開(kāi)關(guān)S,這時(shí)電路中流過(guò)元件A的電流是_______A,把它們并聯(lián)在某一電路中,干路上電流為0.6A,則此時(shí)B的電阻為________Ω,電源電壓為________V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖中的某個(gè)電路,已知R1=R2<R3,電流表的讀數(shù)分別是:A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A.測(cè)量時(shí)的電路圖應(yīng)是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】用實(shí)驗(yàn)室提供的常用器材(電源是一節(jié)干電池)測(cè)電阻時(shí),小明與另外三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)了下列甲、乙、丙、丁四個(gè)電路圖.
(1)小明連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
請(qǐng)你通過(guò)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推斷小明在實(shí)驗(yàn)中所用的電路圖是____圖.
(2)另外三位同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),分別出現(xiàn)了下列三種異,F(xiàn)象:
(A)電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)幾乎為零
(B)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變
(C)電流表燒壞
請(qǐng)你判斷:按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(A);
按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(B);
按____圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(C).
(3)請(qǐng)你根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在下圖中畫(huà)出 I—U圖線(xiàn)________.分析圖線(xiàn)你能得出的結(jié)論是:____________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某太陽(yáng)能熱水器中裝有40kg的水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到60℃,已知c水=4.2×103J/(kg℃).求:
(1)熱水器中的是所吸收的熱量;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供,需要完全燃燒多少立方米的天然氣?(天然氣的熱值為8.4×107J/m3,假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在燒杯中加食鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)鹽水電池,觀(guān)察電壓表的接線(xiàn)盒指針偏轉(zhuǎn)可知:銅片是鹽水電池的______極;在鹽水中,電流的方向是________(選填“銅片到鋅片”或“鋅片到銅片”),電池的電壓為_____V.
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