6.小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動(dòng)變阻器(50Ω1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖甲是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路.

(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整.
(3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是小燈泡開路(或燈座斷路)(寫出一種即可).
(4)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,同時(shí),眼睛應(yīng)注視B(選填序號(hào)).
A.小燈泡亮度           B.電壓表示數(shù)
C.電流表示數(shù)           D.滑動(dòng)變阻器滑片
(5)小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B端移動(dòng)(選填“A”或“B“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.5W,此時(shí)小燈泡的電阻是12.5Ω.該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有調(diào)節(jié)燈泡的電壓為額定電壓的作用.
(6)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電示數(shù)始終為如圖丙所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

分析 (1)測(cè)燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理為P=UI;
(2)求出燈正常工作時(shí)的電流大小,確定電流表的量程,將電流表與燈串聯(lián);
(3)小燈泡始終不亮,電流表無示數(shù),說明電路開路或斷路;電壓表有示數(shù)說明電壓表和電源連接良好,據(jù)此判斷;
(4)燈在額定電壓下的功率為額定功率;
(5)①比較電壓表示數(shù)與額定電壓的大小,根據(jù)分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向;
②根據(jù)圖乙電流表小量程讀 數(shù),由P=UI求燈的額定功率;
③根據(jù)歐姆定律求電阻大;
④根據(jù)燈在額定電壓下的功率為額定功率回答;
(6)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),求出滑動(dòng)變阻器分得的電壓,由分壓原理求更換的電阻的最大阻值.

解答 解:(1)測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理為P=UI;
(2)小燈泡正常工作時(shí)的電流小于I′=$\frac{P}{U}=\frac{1W}{2.5V}$=0.4A<0.6A,電流表量程選擇0~0.6A.串聯(lián)在電路中,如下圖所示;

(3)連好電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表無示數(shù),說明電路開路或電路總電阻很大;電壓表有示數(shù),說明電壓表和電源連接良好,因此故障的原因可能是小燈泡開路(或燈座斷路)導(dǎo)致電壓表串聯(lián)在電路中;
(4)燈在額定電壓下的功率為額定功率,所以眼睛應(yīng)該注視電壓表,故選B;
(5)①電壓表示數(shù)低于額定電壓,要使燈正常發(fā)光,要增大燈的電壓,減小變阻器分得的電壓,根據(jù)分壓原理可知,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻調(diào)小,所以滑片向B端移動(dòng);
②電流表小量程分度值為0.02A,讀數(shù)0.2A,燈的額定電功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
③此時(shí)燈的電阻大小R=$\frac{U}{I}=\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω;
④該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有調(diào)節(jié)燈泡的電壓為額定電壓的作用;
(6)電壓表小量程分度值為0.1V,示數(shù)為2V,則滑動(dòng)變阻器分得的電壓為6V-2V=4V;滑動(dòng)變阻器分得的電壓是定值電阻電壓的$\frac{4V}{2V}$=2倍,根據(jù)分壓原理可知,變阻器的阻值為定值電阻的2倍,則定值電阻的阻值為變阻器接入電路阻值的$\frac{1}{2}$;當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大為50Ω時(shí),定值電阻的阻值也最大,所以定值電阻最大為$\frac{1}{2}$×50Ω=25Ω.
故答案為:(1)P=UI;(2)如上圖所示;(3)小燈泡開路(或燈座斷路);
(4)B;(5)B;   0.5;  12.5;  調(diào)節(jié)燈泡的電壓為額定電壓;(6)25.

點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)量小燈泡的電功率,考查實(shí)驗(yàn)原理、電路的連接、常見故障的分析、操作過程、額定功率及電阻的計(jì)算,并涉及研究電流跟電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的器材的選擇、控制變量法的運(yùn)用等知識(shí),綜合性較強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小芳和小明分別使用不同的器材“探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)”.
(1)小芳將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在裝有水的燒杯中,并調(diào)節(jié)金屬盒的方向,通過觀察U型管液面是否出現(xiàn)高度差來探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)(如圖甲所示);
(2)小明將一斷扎有橡皮膜的玻璃管緩慢豎直插入水中,他通過觀察橡皮膜是否凹陷來探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng).(如圖乙所示)
(3)請(qǐng)對(duì)小芳和小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.與大氣壓有關(guān)的生活現(xiàn)象,下列解釋符合物理規(guī)律的是( 。
A.沒有大氣壓,抽水機(jī)同樣可以把水抽到高處
B.氫氣球上升過程中大氣壓減小會(huì)使氣球膨脹
C.高原地區(qū)大氣壓比沿海地區(qū)大
D.用注射器將藥液注入肌肉是利用了大氣壓

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17.下列關(guān)于慣性的說法正確的是( 。
A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵具有慣性
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大自己的慣性
C.潑水時(shí),盆留在手中,水受到慣性力的作用飛了出去
D.小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是由于物體在靜止時(shí)慣性比較大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,左圖是小向同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小向同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因是燈泡斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.下面是小強(qiáng)同學(xué)做的“用天平和量筒測(cè)鹽水密度”的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟中的空缺:
a.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1=63g;
b.往空燒杯中加入適量鹽水,用天平稱燒杯和鹽水的總質(zhì)量.天平平衡后,右盤中砝碼的總質(zhì)量是140g,游碼位置如圖(甲)所示.則鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2=141g;
c.把燒杯中的鹽水全部倒人量筒中,如圖(乙)所示,則鹽水的體積V=65cm3
d.測(cè)出的鹽水密度ρ=1.2×103Kg/m3
(2)按上實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),會(huì)使測(cè)出來的鹽水密度偏大(選填“不變”“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2
以上操作的正確順序是:BAC(填字母代號(hào)).
(2)小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.加砝碼時(shí),用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下50g的砝碼,試加其它砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼.
(3)如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況.他的錯(cuò)誤是:在稱量物體時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母.
(4)另一同學(xué)想測(cè)出某品牌牛奶的密度,為此他利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的天平、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來測(cè)量.其操作步驟是:
①用天平測(cè)出空飲料瓶的質(zhì)量m1;
②在空飲料瓶中裝滿水,用天平測(cè)出瓶和水的總質(zhì)量m2,計(jì)算水的體積V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$(用測(cè)出物理量的字母表示,水的密度用ρ表示);
③在空飲料瓶中裝滿牛奶,用天平測(cè)出瓶和牛奶的總質(zhì)量m3;(說出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示)
④計(jì)算牛奶密度ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$.(用測(cè)出的物理量的字母表示,水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.體積相等的實(shí)心木球和銅球,以相同大小的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),它們的動(dòng)能分別為Ex木和Ex銅.由于銅球的密度大于木球的密度,使銅球的質(zhì)量大于木球的質(zhì)量,所以Ex木小于Ex銅.(選填”大于“、”小于“或”等于“).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.工人師傅為小明裝修臥室,請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一個(gè)電路,要求,進(jìn)門按開關(guān)K1燈亮,小明的爸爸進(jìn)入臥室休息,休息后按開關(guān)K2燈不亮,小明做完作業(yè)后進(jìn)門按開關(guān)K1燈又亮起來,休息后按開關(guān)K2燈不工作.將你設(shè)計(jì)的電路圖畫入虛線框內(nèi).

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