【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.ρ、ρ、ρ、ρ分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度,據(jù)圖可知(
A.ρ>ρ>ρ , 且ρ>ρ
B.ρ>ρ>ρ , 且ρ<ρ
C.ρ>ρ>ρ , 且ρ
D.ρ>ρ>ρ , 且ρ>ρ

【答案】B
【解析】解:由圖象可知,當(dāng)甲、乙、丙三種物質(zhì)的體積相等時,它們的質(zhì)量關(guān)系為m>m>m , 由ρ= 可知,ρ>ρ>ρ , 故CD錯誤;
當(dāng)m=10g時,V=10cm3 ,
則ρ= = =1.0g/cm3 ,
所以,ρ<ρ , 故A錯誤,B正確.
故選B.
由圖可知,三種物質(zhì)體積相同時的質(zhì)量關(guān)系,根據(jù)ρ= 比較甲、乙、丙的密度關(guān)系;然后從圖象中讀出乙的一組質(zhì)量和體積值求出其密度,然后與水的密度相比較確定答案.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在沙灘上光腳走路,踩到貝殼時,腳會很疼.下列選項所涉及的原理與此相同的是(

A、爺爺打太極時雙腳變?yōu)閱文_站立

B、手持自制氣壓計從梧桐山腳走到山頂,管內(nèi)液面升高

C、在理化試驗操作中,將膠頭滴管的膠頭松開,液體進入滴管

D、臺風(fēng)到來時某同學(xué)打開的傘面被吹“反”了

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【題目】問答題:請回答下雪不冷、化雪冷所包含的物理知識.

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【題目】在探究凸透鏡成規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像,下列說法正確的是(

A.凸透鏡的焦距可能是8cm

B.圖中凸透鏡成像的特點應(yīng)用在了照相機上

C.保持透鏡和光屏位置不同,移動蠟燭,燭焰仍可在光屏上成清晰的像

D.保持蠟燭和光屏位置不動,移動凸透鏡,光屏上能成放大清晰的燭焰像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,薄壁圓柱形容器置于水平地面,容器的底面積S=8×10﹣3m2,容器高0.2m,內(nèi)盛0.17m深的水.A1和A2為兩個均勻?qū)嵭牧⒎襟w物塊(不吸水),A1的質(zhì)量為0.185kg,A2的體積為3.2×10﹣4m3,(已知ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).

(1)水對容器底部的壓力為多少?

(2)將A1釋放,沉浸在水中,靜止后受到容器底對它的支持力為0.6N,求A1的體積.

(3)只將A2緩慢浸入在水中,當(dāng)水對容器底部的壓強最大時,A2的密度至少為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,P置于中點,a為電流表或電壓表.任意閉合開關(guān),電路都是安全的,下列說法正確的是(

A.a(chǎn)是電壓表

B.只閉合S1,P向右滑動,a的示數(shù)的變化量與A2示數(shù)的變化量的比值變小

C.閉合S1、S3,斷開S2,A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)

D.閉合S1、S2、S3,P向左滑動,A1的示數(shù)減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(
A.空氣中細(xì)小的灰塵就是分子
B.大霧中,我們看到空氣中許多極小的水珠就是一個個小分子
C.把一塊銅塊銼成極細(xì)的銅屑就是銅分子
D.由于分子非常小,人們無法直接用肉眼進行觀察

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電流的形成是由于_____。金屬中的_____形成了電流。

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【題目】為認(rèn)識密度,同學(xué)們探究了“1cm3物體質(zhì)量的含義”.
(1)實驗準(zhǔn)備:首先收集各種物品做研究對象,對這些物品的要求有:
(2)進行實驗:小文選小鐵球進行測量,天平平衡時所用砝碼和游碼對應(yīng)刻度以及量筒兩次液面位置如圖所示,請你幫他完成記錄卡.
(3)分析論證:收集多個小組的實驗記錄卡,進行證據(jù)匯總,請你設(shè)計一個記錄表. 要求:匯總的依據(jù)放在記錄表中左側(cè).

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