12．我們平時(shí)聽到的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，聽到的二胡聲是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的，清脆竹笛聲是靠空氣柱振動(dòng) 發(fā)聲的，通過(guò)空氣傳播到我們耳中的．

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；
聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播．

解答 解：
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，二胡聲是靠琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的；清脆竹笛聲是靠空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的；
我們聽到的聲音是通過(guò)空氣傳到我們的耳朵里的．
故答案為：振動(dòng)；琴弦振動(dòng)；空氣柱振動(dòng)；空氣．

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的產(chǎn)生和傳播，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．用酒精燈給試管加熱，如圖所示，試管口軟木塞沖出的過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
①問(wèn)題：試管口的白氣是如何產(chǎn)生的？
回答：當(dāng)水蒸氣把軟木塞沖出時(shí)，對(duì)軟木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能，水蒸氣溫度降低，液化成霧狀的小水珠，出現(xiàn)白氣．
②從能的轉(zhuǎn)化角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答．
問(wèn)題：酒精燃燒時(shí)，能量是如何轉(zhuǎn)化的？？
回答：酒精燃燒，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．2008年5月12日我國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，給人民群眾造成了重大損失，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于次聲波，所以地震前人們并沒(méi)有感知到．艦艇上安裝的聲吶能發(fā)出超聲波（均選填“次聲波”或“超聲波”），靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離，但是用聲吶卻不能來(lái)測(cè)量月球與地球間的距離，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是實(shí)驗(yàn)室用來(lái)測(cè)量時(shí)間的工具．它每秒可打50個(gè)點(diǎn)，則每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就是0.02秒；圖是某同學(xué)打出的一條紙帶，則A-E的時(shí)間間隔時(shí)0.08秒，該紙帶拉得越來(lái)越快（選填“快”或“慢”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長(zhǎng)1.2m，可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，離O點(diǎn)0.2m的B端掛一重物G，板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住，木板在水平位置平衡時(shí)繩的拉力是6N．然后在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.3kg的小球，若小球以25cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng)，
（1）重物G的重力為多少
（2）問(wèn)小球至少運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)繩的拉力減小到零．（取g=10N/kg，繩的重力不計(jì)，sin30°=0.5）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)著干燥的溫度計(jì)扇扇子，溫度計(jì)的示數(shù)（　�。�
A．會(huì)變小B．會(huì)變大C．不變D．先變小后變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鋼鎢固態(tài)氫固態(tài)氦
熔點(diǎn)/℃-391064108313003410-259-272
A．電燈泡的燈絲用鎢制成，不易熔化而斷
B．水銀溫度計(jì)在-40℃時(shí)已失效，不能使用
C．俗話游“真金不怕火煉”，所以純金掉入鋼水中不會(huì)熔化
D．在-265℃時(shí)，氫氣是固態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示電路，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．L1、L2、L3串聯(lián)B．L2、L3并聯(lián)，再與L1串聯(lián)
C．電流表A2測(cè)L3的電流D．電流表A1測(cè)L1、L2并聯(lián)的總電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定E的位置（選填E或D）．圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是B．
（2）溫度計(jì)玻璃泡中的測(cè)溫物質(zhì)有的是水銀，有的是酒精，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水銀和酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)如表中所示．在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選用水銀溫度計(jì)．（選填“水銀”或“酒精”）
物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39℃357℃
酒精-117℃78℃
（3）如圖乙，水中氣泡在上升過(guò)程中的變化情況是：沸騰時(shí)是①圖（填①或②），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是99℃，為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰．
（4）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃919394979999999999…
（5）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因（寫出一種即可）水太多（或水的初溫太低）．
（6）實(shí)驗(yàn)后，小明對(duì)大家提出了這樣的疑問(wèn)：如果不對(duì)水加熱，能讓水會(huì)重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)抽氣密封玻璃罩中，如圖丁所示．接通抽氣機(jī)電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然沸騰起來(lái)．一段時(shí)間后，更奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了--燒杯中有部分水結(jié)成了冰！通過(guò)分析，同學(xué)們知道此現(xiàn)象發(fā)生的原因是：抽氣機(jī)抽氣時(shí)，玻璃罩內(nèi)的氣壓減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”），水的沸點(diǎn)降低（填“升高”、“降低”或“不變”），因此在不加熱的情況下，水能（填“能”或“不能”）重新沸騰．部分水最終結(jié)冰的合理解釋是：水沸騰時(shí)要從水中吸熱，使得水的溫度降低到凝固點(diǎn)一下，水凝固成冰．

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