【題目】以下用電器中，工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的主要形式與其他三個(gè)不同的是（ ）
A.電風(fēng)扇
B.電爐
C.電熨斗
D.電水壺

【答案】A
【解析】電風(fēng)扇將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，而電爐、電熨斗和電水壺將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故選A．
了解各種用電器的能量的轉(zhuǎn)化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑雪比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 在a和e點(diǎn)動(dòng)能都為零，但e點(diǎn)重力勢(shì)能小于a點(diǎn)

C. 從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 在a點(diǎn)和e點(diǎn)都處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此機(jī)械能相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】乘坐公交車，公交車剎車時(shí)，剎車前乘客和車一起運(yùn)動(dòng)．剎車時(shí)，乘客的腳和車都 了，但是由于有 ，乘客上身還要保持向前 ，所以乘客向 傾倒．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的水位計(jì)工作原理圖，絕緣浮子隨水位的升降帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的金屬滑桿P升降，通過(guò)電壓表顯示的數(shù)據(jù)來(lái)反映水位升降情況．L是一個(gè)指示燈，電路各部分接觸良好，不計(jì)導(dǎo)線電阻．下列判斷正確的是（ ）

A. 當(dāng)水位下降時(shí)，則指示燈變亮，電壓表示數(shù)變大

B. 當(dāng)水位不變時(shí)，則電壓表示數(shù)不變，指示燈不亮

C. 當(dāng)電壓表示變大，指示燈變暗，則表明水位上升

D. 若將電壓表改裝成水位計(jì)，則電壓表零刻度線即為水位計(jì)零刻度線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等．

（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一 上．

（2）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使凸透鏡成實(shí)像，那么凸透鏡成實(shí)像的條件是：物距 焦距．

（3）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

物距u/cm

14

16

18

20

22

24

26

像距v/cm

35

27

22

20

18

17

16

第6次實(shí)驗(yàn)在光屏上所成的像是倒立、 的實(shí)像．生活中應(yīng)用了凸透鏡這一成像規(guī)律而制成的物品有 （請(qǐng)舉一例）．

（4）小明得出探究結(jié)論后，又用上述器材做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．把蠟燭放在光具座上的0刻線處，凸透鏡放在15cm刻線上，如圖所示．移動(dòng)光屏在a位置找到像；蠟燭和光屏不動(dòng)，只移動(dòng)凸透鏡，當(dāng)凸透鏡向某一方向移動(dòng)到b位置時(shí)，在光屏上又看到像．結(jié)合所畫圖象，請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象作出合理的判斷 ．（至少有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）

A.光屏上第一次的像是倒立、放大的

B.凸透鏡向某一方向移動(dòng)到b位置，某一方向指的是向光屏方向

C.光屏上第二次的像是倒立、縮小的

D.a位置在30～35cm刻線之間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】黃芹和小紅同學(xué)在“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．她們提出的猜想是：

A．反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)

B．反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)

C．反射角大于入射角

（1）如圖甲所示，黃芹讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)，要使反射光線和入射光線同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡 （填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．

（2）整個(gè)紙板是 A、B 兩塊紙板連接起來(lái)的．把紙板B向后折，在紙板B上不能看到反射光線，這驗(yàn)證了猜想 是正確的（填序號(hào)）．

（3）如圖乙所示，黃芹和小紅在探究反射角與入射角之間的關(guān)系時(shí)，三次改變?nèi)肷浣莍的大小，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)分別如下表：

表一

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

第一次

10°

80°

第二次

20°

70°

第三次

30°

60°

表二

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

第一次

10°

10°

第二次

20°

20°

第三次

30°

30°

根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為表 的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，其原因是誤將 當(dāng)成反射角．

（4）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，猜想 是錯(cuò)誤的（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲物體以乙物體為參照物是靜止的，甲物體以丙物體為參照物是運(yùn)動(dòng)的，那么以丙物體為參照物的乙物體是（ ）

A．可能運(yùn)動(dòng) B．一定運(yùn)動(dòng)

C．可能靜止 D．以上結(jié)論都可成立

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.流動(dòng)的河水在沒(méi)有推動(dòng)任何物體做功時(shí)，不具有能量
B.一個(gè)物體可以既具有機(jī)械能的同時(shí)，又具有大量的內(nèi)能
C.靜止的物體，只有存在著內(nèi)能，沒(méi)有機(jī)械能
D.具有能量越多的物體，對(duì)外做功的大小一定越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】貴港火電廠是中國(guó)華電在華南的第一家大型電廠，火電廠進(jìn)的是“煤”，出的是“電”，在這個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是（ ）
A.機(jī)械能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能
B.化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
C.化學(xué)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能
D.內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能

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